大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    改革小学生作业之我见中图分类号:g623.24 文献标识码:a 文章编号:1672-8882(2012)02-117-01如何从作业方面减轻学生的学业负担改变作业的现状优化作业的设计使学生在做作业的过程中体验快乐形成能力学会合作学会自主呢下面我将从小学作业的现状重新认识新理念下的小学作业小学作业将走向的改革趋势新课程理念下小

  • 初探.doc

    小学生作业改革初探?长期以来语文教学高耗低效的状况一直困惑着广大的语文教师随着教育教学改革的深入语文教学已渐渐走上了多维开放的道路语文教学的特点促使广大教师探索研究一条能把语文知识与能力素质连接的纽带过去的语文训练读背写单调枯燥乏味耗时耗力学生厌倦教师劳累语文作业的改革就成为语文教学改革中一个大问题几个学期下来我通过探索尝试在作业改革中有以下几点体会:一作业布置方式的多元化首先打破了多年来一

  • .doc

    作业改革:采用自主选择星级制你可以根据自己的情况选择适合自己的作业你的选择就决定了你的星级数量哦?? 生字作业:将当天学过的生字按老要求抄写(生字4个组2个词)记一颗星将当天学过的生字听写出来并组2个词记二颗星?? 预习作业:每完成好一步给你增加一颗星(做在书上)五步批注式预习?基本步骤:第一步:读 画 查读第一遍课文画出课文中的生字新词多读几次扫清字词关再给课后的生字查字典组两个以上的词写

  • 减负------从谈起.doc

    减负--从改革小学数学作业谈起 ??????? [摘要]今年9月份我校召开了以如何减轻学生学业负担打造高效的效率为主题的教育研讨活动通过学习我们深深的认识到学生学业负担过重大多在于教师认识的偏狭及应试的导向使得布置的作业量多机械重复的练习也多数学作业单调枯燥脱离生活和学生实际这些都不利于学生个性和能力的发展鉴于此依据新课

  • 方法-促进自主1.doc

    #

  • 尝试.doc

    数学作业改革尝试张春馨 龚明杰 作业指的是学生独立进行的学习活动是教学的重要环节它旨在鼓励学生的自觉活动以及增强他们完成学习任务的独立性同时还具有对学习的导向作用 传统的数学作业侧重于知识的消化与整理可称之为知识型作业学生完成作业也只是一次性的知识消化和整理这对他们的智力和能力的提高没有多大作用已不能适应素质教育的要求为此我们分三步对传统的数学作业方式进行了改进使之能更有效地发

  • ——财政.doc

    财政改革单项选择题 (共5题) 1 十二五时期我国坚持把( )作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点增强自主创新能力 保障和改善民生 推进体制机制创新 改革开放 2 不符合目前我国地方债政策要求的是( )中央代办还本付息和发行费地方承担本金利息和发行费 地方债券通过中央代理发行列入省级预算管理 允许地方自行发行债券 我国法律明确规定不允许地方发行债券 3 为筹集资金而发行

  • 语文设计的与探索.doc

    小学语文作业设计的改革与探索深圳市罗湖区南湖小学:邓丽娟二〇〇五年六月十三日小学语文作业设计的改革与探索 作业是学生学业发展提高语文能力的重要手段是促进学生个性发展的重因素传统的作业布置大多是写几遍生字做几道题等总是脱离不开课本上的内容重复机械呆板这种形式的作业会扼杀学生学习兴趣使学生产生厌学及不完成作业现象因此改革作业方式提高作业质量是当前课改中不可忽视的一项内容我想老师在作业布置方面要突

  • 浅谈语文的必要性.doc

    #

  • 文教指导意见.doc

    新课程小学作文教学改革指导意见 为贯彻新课程精神落实作文教学目标全面提高小学作文教学水平和学生习作质量推进小学语文教学整体上台阶依据新课程理念吸收作文教学研究的最新成果固始县教研室特制定《新课程小学作文教学改革指导意见》现转发给你们望各位学校老师认真学习贯彻执行一认真学习《语文新课程标准》树立正确的作文教学观念《语文课程标准》对作文教学提出了全新的具体的要求对指导我们

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部