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第三章 一元一次方程 实际问题与一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题例1 某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母1个螺钉需要配2个螺母为使每天生产的螺钉和螺母刚
第四
3.4 实际问题与一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题INCLUDEPICTURE教学目标1.以探究的形式讨论如何用一元一次方程解决实际问题(重点难点)2.体会一元一次方程与实际生活的密切联系加强数学建模思想的应用意识(重点)3.培养运用一元一次方程分析和解决实际问题的能力.(重点) INCLUDEPICTURE教学过程一
实际问题与一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题教学目标:1.掌握产品配套问题工程问题中常见的数量关系. 2.掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程.教学重点:弄清题意用列方程解决实际问题.教学难点:寻找实际问题中的等量关系建立数学模型.教学过程:一复习巩固解下列方程(1)10x-4(3-x)-5(27x)=15x-9(x-2)(2)3(2-3x)-3[3(2x-3)3]=5
优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 实际问题与一元一次方程第三章 一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 理解配套问题工程问题的背景.2. 分清有关数量关系能正确找出作为列方程依 据的主要等量关系. (难点
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优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件 实际问题与一元一次方程第三章 一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题学习目标1.理解配套问题工程问题的背景.2.分清有关数量关系能正确找出作为列方程依据的主要等量关系.(难点)3.
优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 实际问题与一元一次方程第三章 一元一次方程第1课时 产品配套问题和工程问题七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 理解配套问题工程问题的背景.2. 分清有关数量关系能正确找出作为列方程依 据的主要等量关系. (难点
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