单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级再见了亲人人教新课标 五年级 语文 下册 第四组学习目标1.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落2.学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情3.会认8个字会写12个字联系上下文理解噩耗战役雪中送炭同归于尽深情厚谊等词语的意思及课文重点句子的含义 学习最使你感动的自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级再见了亲人 质疑课题: 1亲人一般指哪些人 2再见了亲人这句话是谁对 谁说的亲属有血缘或夫妻关系的既可理解为志愿军对朝鲜大娘小金花大嫂说的话又可理解为朝鲜人民为志愿军送行时说的话抗美援朝 1950年
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级再见了亲人 再见了亲人再见了亲爱的土地 列车呀请慢一点儿开让我们再看一眼朝鲜的亲人让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻 再见了亲人我们的心永远跟你们在一起学习提示:1 仔细读课文这个自然段写了大娘为志愿军做了哪些事哪件事你感受最深 2找出令你感动的语句看看你从中能体会到什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级再见了亲人 大娘为自愿军做了哪些事读课文的第一段思考: 记得五次战役的时候由于敌机的封锁造成了暂时的供应困难我们空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜是您带着全村妇女顶着打糕冒着炮火穿过硝烟送到阵地上来给我们吃这真是雪中送炭啊当时有很多同志
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级再见了亲人亲人看到亲人你脑海中最先想到的是谁说说你对亲人的理解课文中的亲人指的是谁呢为什么要称作亲人呢我们一起到文中看一看1自由朗读课文把生字生词读准确句子读通顺 2把令你感动的地方画出来 抗美援朝
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文第十册再见了亲人 战役 封锁 暂时 硝烟 噩耗 刚强大嫂 篮子 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 八年来您给了我们多少慈母般的温暖您为了我们花了多少心血 是您带着全村妇女顶着打糕
有血缘关系的关系亲密的人2从哪些事情中可以感受到 他们是亲人7诵亲人 最后每个自然段还以具有肯定语意的反问句结尾这样的表达避免了平铺直叙将中朝人民的深厚情感表达得淋漓尽致惨不忍睹的战场 再见了亲人再见了亲爱的土地再见了亲人我们的心永远跟你们在一起
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 您为我们失去了自己的亲人 您为我们失去了惟一的亲人 您知道我们缺少蔬菜就挎着小篮子上山去挖野菜后面山上的野菜挖光了您又跑到前沿阵地上挖 再见了亲人我们的心永 远在一起
自主学习提示: 默读课文画出最令你感动的句子并在旁边写上自己感动的原因和体会
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