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  整理与复习1．我会算2.比一比大小 3．看图列式(1) (2)(3)4.运动会上中国获得16枚奖牌银牌获得了5枚铜牌获得了7枚答案提示： 785979974767 >== >>> =<<3. (1)15-7=8 15-8=7 (2)16-7=9 (3)12-9=34. 16-5-7=4

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  9.5 整理与复习1.我会用不同的方法计算(1)15-9=( )想加算减法：想：9( )=15算：15-9=( )破十法：先用10-9=( )再用( )( )=( )(2)12-8=( )想加算减法：想：8( )=12算：12-8=( )破十法：先用10-8=( )再用2( )=( )2.在括号

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  2.8整理与复习填空题1÷8表示把平均分成( )份求( )份是多少列成乘法算式是( )计算结果是( )2÷表示已知和一个数的积是( )求另一个数是多少经过计算另一个数是( )3一个数的加上和是这个数是( )计算题 ÷ ×[36÷(1)] ÷4×()三仓库里有一批货物运出后又运进了400吨这时仓库里的货物正好是原来的仓库里原来有货物多少吨参考

• 8.8整理与复习.docx

  8.8 整理与复习1. 填一填 (1)一本书有a页小敏每天看b页看了c天后还剩( )页(2)一个长方形的长是a米宽是3米它的周长是( )米面积是( )平方米(3)如果3x6=24那么5x-7=( )2. 解方程13x=28.5 (要检验) 2.4x=26.4 (要检验) 96÷64x=56

• 9.3整理与复习.doc

  9.3 整理与复习1.一个加数是6另一个加数是5和是( )2. 口算67=????????39=???????78=?? ?38=???????3. 在○里填上><或=85○14 76○13 58○?10? 93○39 4. 圈一圈算一算【答案】1. 112.13 12 15 11 3. ＜ ＞ 4.14 15 13 11

• 9.6整理与复习.doc

  9.6 整理与复习1. 要算?15-9先把15分成(???)和(???)再用其中的10-9=(???)最后用(??)(??)=(???)2．口?算16-8=?????????11-3=??????????13-5=?????????12-5=????????????3. 在○里填><=5○11-5????? 7○12-5? ???14-6○9????11-2○4? 12-6○14-7?

• 2.8整理与复习.doc

  第八课时 整理与复习填空1．把10个苹果平均分成5份每份是( )个．　　列出算式：( )÷( )( )．2．24÷4( )读作( )除以( )表示把( )平均分成( )份每份是( )也就是( )里面有( )个( )．3．把12个▲平均分成6份每份几个　　12÷(　)(　)　 把12个▲平均分成2份每份几个　 12÷(　)(　)4．15÷53表示把( )平均分成( )份每份是( )．　 　

• 3.8整理与复习（二）.doc

  课题：整理与复习(二) 总课时：24教学目标：1.通过整理23单元的知识使所学的知识条理化系统化培养学生对 知识综合有序的梳理能力 2.通过让学生自主探索合作交流促进学生的自主性能动性创造性的 发展教学重点：提高学生独立提出问题解决问题的能力教学难点：使学生获得积极的情感体验 增强学生学好数学的信心

• 9.1-9.3复习.doc

  复习　一．选择题（共4小题）1．下列式子中代数式的个数有（　　）﹣2a﹣5﹣32a1=43x32x2y4﹣b．　A．2个B．3个C．4个D．5个　2．下列代数式书写规范的是（　　）　A．a×2B．2aC．（5÷3）aD．2a2　3．代数式a2﹣的正确解释是（　　）　A．a与b的倒数是差的平方B．a与b的差是平方的倒数　C．a的平方与b的差的倒数D．a的平方与b的倒数的差　4．对代数式a2b2的意义

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  规律类型复习一．选择题（共15小题）1．给出一列数在这列数中第50个值等于1的项的序号是（　　）　A．4900B．4901C．5000D．5001　2．根据如图中箭头的指向规律从2013到2014再到2015箭头的方向是以下图示中的（　　）　A．B．C．D．　3．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律根据这种规律m的值应是（　　）　A．110B．158C．168D．178　4．已知下列一组数