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2014—2015学年度八年级地理下册教学计划一指导思想: 以《地理课程标准》为依据努力使每一个学生通过学习地理能够对地理学知识有更深入的理解能够对今后的学习方向有更多的思考能够在探究能力学习能力和解决问题能力方面有更多的发展能够在责任感合作精神和创新意识等方面得到提高通过学习学生生活密切联系的地理知识传达地理思想培养学生学习地理的兴趣和初步能力最终使学生从会学地理到会用地理? 二
八年级地理(上册)教学计划一 指导思想 对于地理学科来说必须变革学科中心知识本位下的地方志式的地理课程努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程培养学生的地理实践能力和探究意识激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感使学生确立正确的人口观资源观环境观以及可持续发展观念这是时代赋予中学地理教育的使命 地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学它具有综合性和地狱性两大特征兼
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2012年春季期八年级地理教学计划 成均三中 冯伟冬去春来万物复苏又是一个新学期到来一年之计在于春为顺利完成本学期的教学工作并取得良好的成绩我根据八年级地理学科的特点特制订学期教学计划如下:一指导思想:以《地理课程标准》为依据努
2014年秋八年级上册地理教学计划编写:黄冬生为了更好地做好本学期地理教学工作完成本学期主要的地理教学任务提高教育教学成绩特制定教学计划如下:一基本情况分析: 通过 =七年级fr=qb_search_expie=gbk t _blank 七年级地理教材的学习学生对地理知识有了一定的 =感性认识fr=qb_search_expie=gbk t _blank 感性认识具备了初步的读图
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2010—2011学年第一学期期中试卷八年级地理一选择题(每小题2分共32分将答案填入下列表格相应位置)123456789101112131415161.从东西两半球和南北两半球看我国位于 A.东半球北半球 B.西半球北半球C.东半球南半球 D.西半球南半球2.下列与我国地势特征相一致的是 3.夏季我国日出
年八年级物理下册教学计划 李尧锋一.? 教材分析教科书采用了符合学生认知规律的由易到难由简到繁以学习发展水平为线索兼顾到物理知识结构的体系这样编排既符合学生认知规律又保持了知识的结构性教科书承认学生是学习的主体把学生当作第一读者按照学习心理的规律来组织材料全书共6章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座每章开头都有几个问题提示这一章的主要内容并附有章节照片照片的选取力求具有
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