大学生活动中心调研1.要符合的大学生积极向上青春活跃的特征2.综合性强还包括同学校整体环境相协调3.多用型4.地域性解释所输入文字办公室地下一层 - 展厅 设备Modular Pavilion模数化展厅---德国虽然建筑物非常新颖但是从周围环境来看并未打破这种和谐得到整体的统一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生活动中心调研报告——清华大学学生文化活动中心 班级:建筑102 ——清华大学学生文化活动中心(蒙明伟楼)协调与创新调研目的:在调研过程中学习将学习到的 好的设计方法与理念运用到本次 设计中调研内容:所处环境总平面设计活动空
大学生活动中心设计大学生活动中心是为了丰富大学生业余生活文艺教育演出活动体育健身大学生社团活动和学生会活动等功能并提供与功能相适应的专业活动设施的场所属于文化馆类建筑地形分析活动中心地段位于华东某高校用地面积4340m2地形有高差南北临学生宿舍东临教师宿舍西临食堂地段中有古树要予以保留要求总建筑面积2700m2(上下浮动10)绿地不少于30总平面布置总平面布置坚持因地制宜的原则应分区明确布局
大学生活动中心设计 大学生活动中心设计综合性业务活动繁多,既组织文化娱乐活动,又有学习辅导工作,内容复杂,具有较强的综合性 多样性各种活动形式各异,项目繁多 大学生活动中心是大学生课外活动的场所,它的功能特点是: 大学生活动中心设计 大学生活动中心功能组成没有明确的要求,各学校可根据自身的规模和已有设施情况酌情安排。一般说来,其功能组成有如下几个部分:公共活动:多功能厅(兼舞厅),展览,小卖,茶
大学生活动中心建筑设计调研任务书调研目的通过对大学生活动中心有关的搜集整理及分析加深对大学生活动中心的认知为此次建筑设计的环境功能空间形体色彩流线结构等方面提供足够多的参考 二调研要求1调研对象:国内外优秀的大学生活动中心建筑2调研提要: 国内外大学生活动中心建筑设计的趋势平面由哪些功能房间组成如何进行动静分区结合实例分析平面组合的方式各有何特点大学生活动中心建筑具有哪些特征有几种结构体系采用
大学生活中会遇到的问题这次我们小组的调研内容是大学生在生活中会遇到的问题。作为新世纪的中坚力量,大学生应该努力学习科学文化知识,积极参加社会实践活动,提高自身的实力。但是,本该是单纯而又丰富多彩的大学生活,开始出现了各种各样的问题。物价上涨的问题在大学生活中,由于大学生是无收入群体,每个月的生活费有限,所以各类物价上涨问题逐步成为困扰大学生生活的一个重要因素。经过我们小组的调研观察,我们发现物价上
社区活动中心调研报告调研时间 :2011年5月2日调研目的 :在调研过程中学会观察思考并结合所思所想记录观察从而发现并解决问题进而深入了解社区活动中心帮助自己设计构思调研对象 :艺圃社区老年活动中心调研内容 :场地信息周边环境建筑形式人群信息调研形式 :调研案例分析艺圃社区老年活动中心设计地形现状分析建筑位于某一古城街区内很多年轻人迁徙到新城大多老年人留守在古城观光游客占领了基地缺点
社区活动中心调研报告一调研地点云南师范大学呈贡校区学生活动中心二调研方式小组实地调研三调研时间2011年4月26号四调研目的在调研过程中学会观察学会思考并结合所思所想记录观察从而发现并解决问题同时提高建筑快速表达徒手记录的能力学会调研让调研更好地为设计服务让设计更好的为人服务让设计更人性化做到设计为人服务区位分析云南师范大学呈贡校区选址于昆明市呈贡新城东南部的雨花片区(大学园区)西邻雨花片区
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生课余生活调研报告第十八组 目录一前言………………………………2二调查目的……………..................4三. 关键字........................................5四调查内容…………......
大学生活动中心设计(2012年2月)1教学目的及要求:(1)了解城市规划与单体设计的关系初步掌握城市规划与城市设计的基本方法了解总平面设计阶段的相关原则与规范(2)掌握并熟悉建筑设计的基本过程深入了解建筑与环境相适应的建筑设计原则掌握建筑环境设计和空间设计的要点和方法具备综合考虑朝向日照通风流线及景观等因素进行设计的能力了解公共建筑的功能要求掌握空间尺度功能布置方法基本掌握建筑结构与楼梯结构的设计
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