相关文档

• 初中语文九义教材第三册.doc

  初中语文九义教材第三册《故宫博物院》(尉岚)教学设计方案一教学设计思想 《故宫博物院》是一篇实物说明文说明文的学习应从四要素(特征顺序方法语言)入手在这篇课文里特征及顺序都是训练的重点但如果将这两个教学目标都压缩在一课时内完成目标的落实可能流于肤浅而不够扎实不利于学生对知识的当堂消化因此木节课上我将教学重点放在对被说明事物特征的认识上而将埋清全文的说明顺序这一目标放在次要地位即顺序服务

• 九年制义务教育初中语文第三册（1）.ppt

  揩油　（ tuí ）近景　 中景叙—叙中有议—议

• 人教版初中语文九教材.doc

  人教版初中语文九<下>教材简析及操作策略浅谈?本册特点：以专题组织单元兼备文学体裁人文内涵丰富突出文学赏析本册目标：培养欣赏文学作品和阅读浅易文言文能力学会品味揣摩文学艺术语言提高语言运用能力和文学素养这也是制定教学目标和重难点的依据一各单元目标及要求第一单元 以土地情思为主题（中外诗歌）（一）达成目标（三维）1．知识与能力：学习自由体诗了解诗的格调理解艺术形象欣赏诗中语言2．过程与方法：反

• 人民教育出版社初中语文教材第三册.doc

  人民教育出版社初中语文教材第三册诗 词 欣 赏 l 郭沫若诗 郭沫若诗  l 现代诗 现代诗  l 乡愁诗 乡愁诗  l 外国诗 外国诗  l 古诗词_1 古诗词_1  l 古诗词_2 古诗词_2课文名诗词名1郭沫若诗《 l 《天上的街市》天上的街市》—— 介绍郭沫若.doc郭沫若2《 l 《

• 教材：人教版初中《语文》第四册第27课.ppt

  教材：人教版初中《语文》第四册第27课七根火柴— 王愿坚授课教师： 王江玉2001年5月七根火柴情景导入 段落层次 思考讨论导学达标归纳小结七根火柴— 王愿坚c 七根火柴— 王愿坚简介 王愿坚(19 29－1991) 山东诸城人当代著名作家. 其代表作有：《党费》《粮食的故事》《七根火柴》 …… 一 写环境二 写人物三 写篝火 段落层次( 1 - 5 )

• 历年高考版初中语版初中语文教材第一册第二单元.doc

  . . . .人教版初中语文教材第一册第二单元《十三岁的际遇》教学设计 威海市实验中学 王瑞芹一教学思路设计：新的语文课程标准中提出了培养学生自学能力突出学生主体地位的教学理念而我们的课题也是研究性学习因此结合课题本节课力争在指导学生在主动阅读中去了解文章的大意并通过教师的引导

• 初中语文课本第三册.ppt

  1理解文章所抒发的抑郁忧伤之情因为感到心神凄凉寒气透骨寂静极了幽深极了感受×

• 初中语文九年级下册第一三单元测试.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.初中语文九年级下册第一三单元测试 ： 一积累运用(24分)1.据下列句子中的拼音写出词语(3分)(1)引颈受( )(2)美丽的大自然万物dǐnɡ盛(

• 西师版教材小学语文第九册.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一PPT模板网-.1PPT单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一PPT模板网-.1PPT西师版教材小学语文第九册28 心田上的百合花PPT课件：.1pptkejian 语文课件：.1pptkejianyuwen 数学课件：

• 初中语文第五册教案.doc

  初中语文第五册教案 《散步》教学设计?????????????????????????????????????????????????????? 《散步》教学设计?教学目标 ：　　①知识和技能：整体感悟课文内容通过比较阅读提高审美情趣　　②过程和方法：学习自主合作探究的学习方式　　③情感态度价值观：培养尊老爱幼珍爱亲情珍爱生命的情感　　教学重点：　　整体感知课文内容品味揣摩语句 　　课前准备