文明礼仪伴我成长主题班会活动教案 学 校:铜仁市第十五小学班 级:一年级(3)班指导教师: 杨 陈时 间:2012年6月27日 文明礼仪伴我成长主题班会一活动背景:我国是世界四大文明古国之一古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美称今天的孩子从小就不是一张白纸五颜六色印入脑中环境影响或多或少对孩子的心灵造成了污染虽然中华民族的传统美德依然传承
美德伴我成长做文明房小人主题班会活动背景礼仪是中华民族的传统美德从古至今源远流长学校是人成长的摇篮上善若水厚德载物礼仪教育作为德育的重要部分少先队教育要认真探索和研究少先队员是祖国的未来是21世纪国家建设的主力军培养他们理解宽容谦让诚实的待人态度和庄重大方热情友好礼貌待人的文明行为举止是当前基础教育的重点工作之一根据学生的年龄特点和身心发展规律把文明行为习惯作为学校德育工作的重要内容从开展文明礼仪
《文明礼仪伴我行》主题班会班会目的:1使学生懂得讲文明讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范2培养学生讲文明讲礼貌的好品质3使学生从身边的小事做起做一个讲文明礼貌的好孩子班会准备:1分组排练童谣小品相声三句半2搜集关于文明礼貌的知识和童谣班会过程:一:播放音乐引入班会(播《咱们从小讲礼貌》歌曲在歌曲中主持人上场)主持甲:各位老师主持乙:各位同学主持合:下午好主持甲:朝霞托着红日徐徐从东方升起主持乙:
文明礼仪伴我成长主题班会活动时间:2012年3月28日活动地点:三(2)班执教老师:郑琳琳一活动目的: 1通过文明礼仪班会课使学生对文明礼仪有更明确的认识体会到文明的重要性 2培养学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起努力提高自己的文明修养 3人人争做讲文明讲礼貌的好学生 二活动重点:提高学生对文明礼貌的认识三活动难点:能适时适地适用文明语言及行为养成良好的
《好习惯伴我成长》主题队会语:我不是你的影子但我和你最亲密涵:我不是你的手脚但我最听你的话语:对成功的人来说我是功臣涵:我到底是谁全班齐:我就是好习惯XX学校三年级《好习惯伴我成长》主题队会现在开始语:好的习惯受益终生首先让我们把这首《好习惯》快板送给大家好习惯快板王家雷王家路王思艺陈家荣1小学生爱学习养成习惯终受益2早晨起不懒睡背着书包上学去3见同学问声好团结友爱讲礼貌4见老师行个礼尊师重教讲礼
文明习惯伴我成长主题班会教案 七(3)班 曾照国 活动目的: 1使学生懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦讲文明礼貌是中华民族的优良传
七里渠中心小学教学视导教学设计读书伴我成长主题班会 授课班级:三年级3班授课教师: 刘冰授课时间:七里渠中心班队会活动记录 学校七里渠中心小学班级三(3)班班主任刘冰活动时间活动地点教室参加人数26人活动主题读书伴我成长活动背景(设计活动原因) 书是人类的朋友是人类进步的阶梯读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚而
《诚信伴我成长》主题班会一、活动理念:1“诚实守信”是我们中华民族的传统美德2我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。3诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。4诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。5本节活动课本着以“学生为道德学习的
一年级“责任伴我成长”主题班会【活动主题】责任伴我成长【活动目的】 针对学生中存在的不良现象,有的变得懒惰、自私、冷漠,缺乏对自己、对社会的责任感。盲目认为他人为自己做的一切都是理所当然的。这次班会旨在帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这一信念永植心中,从而让人生璀璨生光。 【活动目标】 1让学生懂得什
文明礼仪伴我成长主题班会教学设计 合肥市临泉路第二小学四(1)班 侯雅慧【活动目的】:通过本次主题班队会使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解同时体会文明的重要性在日常生活中会正确运用礼貌用语从自我培养学生从现在做起做起从—点一滴做起努力提高自己的文明修养做一个讲文明懂礼貌的好孩子【活动准备】:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例2排练快板《假如》文明礼貌操文明
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