一篇文章改变生态瓶植物在生态瓶中起什么作用?给动物提供氧气和食物。动物在生态瓶中起什么作用?给植物提供养料和二氧化碳。改变生态瓶增加生态瓶里的生物减少生态瓶里的水减少生态瓶里的水由于水量减少,动植物的生存空间减少,氧气量减少,小鱼浮出水面的次数比较多。 增加生态瓶里的植物水草增加,产生的氧气量就增加,鱼浮出水面的次数会减少; 是不是植物越多越好呢? 植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级减少生态瓶里的水增加生态瓶里的生物改变生态瓶植物在生态瓶中起什么作用给动物提供氧气和食物动物在生态瓶中起什么作用给植物提供养分和二氧化碳减少生态瓶里的水将生态瓶里的水倒掉一半保持生态瓶内的生物数里不变生态瓶里的生物会发生什么变化记录我们的观察结果假设一下假设:1L水中大约有氧气10mg够5条小鱼正常生活2个小时现在将水倒掉一半
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级减少生态瓶里的水增加生态瓶里的生物改变生态瓶教学目标1能解释减少水添加动物植物会引起生态群落的变化2经历改变生态瓶中生物水的改变引起生态群落变化的实验减少生态瓶里的水将生态瓶里的水倒掉一半保持生态瓶内的生物数里不变生态瓶里的生物会发生什么变化记录我们的观察
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级五年级授课教师万旭授课时间课题改变生态瓶课型课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念:减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化。过程与方法:严格控制条件进行实验活动,坚持进行观察记录情感、态度、价值观:认识到控制条件进行实验,细致、准确地记录到的现象的必要性。教学重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级减少生态瓶里的水增加生态瓶里的生物改变生态瓶:.taokejianxxdhkexuejkb5s更多五年级科学课件下载教学目标1能解释减少水添加动物植物会引起生态群落的变化2经历改变生态瓶中生物水的改变引起生态群落变化的实验减少生态瓶里的水将生态瓶里的水倒掉一半保持生态瓶内的生物数里不变生态瓶里的生物会发生
品· 智 品· 智 课题第七课 改变生态瓶一课时课型演示课备课时间9月12日授课时间月日教学目标1.知识目标:减少水和添加动物、植物会引发生态群落的变化。2.能力目标:严格控制条件进行实验活动,坚持进行观察记录。3.情感目标:认识到控制条件进行实验,细致、准确地记录到的现象的必要性。4.创新目标:从实验中总结生物间的关系。内容分析1、重点:严格控制条件进行
改变生态瓶教学设计(二)【教学目标】 1. 经历严格控制条件进行实验活动的过程在活动中能坚持进行观察记录 2. 经历添加动物或植物后引起生态瓶变化的原因分析活动 3. 学习像科学家那样控制条件进行实验细致准确地记录观察到的现象 【教学建议】 1. 按教材的要求操作这个过程是必要的一是杯子空间小可以清楚地观察小鱼的情况二是可以让小鱼先适应水体后再放入生态瓶 2. 本课的大量观察记录的过程都是在
2「洛基」 7有三種方式來處理改變12承擔風險17健康22減輕壓力的10個步驟 27KIDS IN SPORTS3228個快樂祕方37改變態度改變人生完全守則(A to Z) 42Q A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级减少生态瓶里的水增加生态瓶里的生物改变生态瓶教学目标1能解释减少水添加动物植物会引起生态群落的变化2经历改变生态瓶中生物水的改变引起生态群落变化的实验减少生态瓶里的水将生态瓶里的水倒掉一半保持生态瓶内的生物数里不变生态瓶里的生物会发生什么变化记录我们的观察结果小鱼浮到水面的次数纪录生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版五年级上册科学改变生态瓶哪些因素会对小鱼产生影响水温度氧气水草其它小动物等猜测一下水的多或少会对小鱼有什么样的影响水少了水中氧气会不够水减少时小鱼的数量有没有也去减少有没有增多小鱼的数量都要一样多思考 实验计划------减少生态瓶里的水提出的问题:推 测:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:水少了小鱼生活
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