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  8阳光(第二课时)　浙江省临海市古城小学 吴哲东 ：13676652200 邮箱：教学目标：　　　1感受阳光的美好与宝贵　　　2正确流利地朗读课文背诵课文　　　3会写山出2个字认识2个笔画(竖提与竖折)教学重难点:　　　1有感情地朗读课文　　　2理解小河像长长的锦缎这一句话　　　 3文中最后一段的理解教学过程：复习导入登山看日出复习生字小朋友们今天我们继续学习第8课《阳光》现在我们一

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  8 阳 光交口县城关第四小学一年级语文备课组 主备人：贺俊萍【单元教学内容】：《静夜思》《小小的船》《阳光》《影子》《比尾巴》语文园地三【学习目标】　　１认识本课１２个生字初步培养学生自学生字的能力 ２认识竖钩竖折两种笔画和１个偏旁双耳朵能对汉字的形体结构有初步的认识 　　３能正确流利有感情地朗读课文和生字词激发学生热爱生活的

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  8 阳 光【学习目标】　　１认识本课１２个生字初步培养学生自学生字的能力 　　２认识竖钩竖折两种笔画和１个偏旁双耳朵能对汉字的形体结构有初步的认识 　　３能正确流利有感情地朗读课文和生字词激发学生热爱生活的情感感受阳光的美好与宝贵 　　４能工整正确地书写本课的４个生字初步感受汉字的形体美 【课前准备】课件 【教学时间】２课时 第一课时【学习目标】　　１正确流利有感情地朗读课文激发学生热爱生

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  《阳光》教案第一课时教学目标：　　1认识茵坪射等13个生字学习新偏旁单耳刀户字头和包字头2正确流利地朗读课文3初步了解课文内容教学重点难点：　　1认读13个生字　　2正确流利地朗读课文.在朗读中初步了解课文内容.教具准备：　　卡片.教学过程：　　一导入师板书：6阳光谁认识这两个字指生读阳光有什么作用呢指生回答阳光的作用还真不小就在这个阳光灿烂的早晨发生了一个动人的故事　　二初读课文感知内容　

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  第一个：　　出示课件:阳光洒满大地.　　师:多么美好的阳光啊我们每天都可以走到阳光下同学们可以快乐地来到阳光下享受着美好晴朗温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊今天我们就来学习一篇写阳光的课文.　 2课时  HYPERLINK : t _blank 教学环节 一游戏激趣复习导入 1今天我请来了一位动物王国的朋友(课件)──小老虎他呀想考考我们班的小朋友你们能接受住考

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  七 年级 ( 历史 )教学案系列 班级： ： 课题：第19课 三国两晋南北朝的文化艺术 主备：苏长文 课时：1课时 时间：2012年11月30日 第 周 审核： 温馨提示：要想取得惊人的成绩就要付出超人的代价成功在于自己只有付出才会成功心态决定人生的高度阳光心态铸就灿烂人生阳光课

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  《阳光》教学案例一案例描述：这是一篇一册的阅读课文全文以抒情的笔调诗一般的语言描绘了阳光给万物带来的生机与美丽教学中为了让学生感受阳光的美好深入理解阳光的作用我在教完第一自然段后用彩色粉笔在黑板上板画了山上的小树田里的禾苗和长长的小河而后进行了以下教学活动：?师：小朋友们想不想快点去看看阳光到过的这些地方生：想师：那就请小朋友们自己去读一读第二自然段一边读一边想像看看自己的头脑中会出现什么（各自朗

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  四年级体育课教案时间课型三课时内容1短绳练习2广播体操踢腿运动-体转运动目的一培养学生对广播体操的兴趣掌握好每一个动作的动作要领二通过练习可以发展身体的柔韧性协调性灵敏及速度等素质三通过练习增强学生的自信心和责任感以及团结协作的精神和集体的意识重点重点：每个动作到位准确难点：动作连贯协调器材准备顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一常规：1整队师生问好报告人数检查服装2宣布

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  第一周第1节引导课时间第一周?? 第一节课时一课时教材(室内课)?引导课?? 1体育常识：做早操的好处 2教学常规目的1通过教学使学生了解做早操的好处知道体育课简单的常规要求2使学生养成认真做操遵守常规的习惯以及坐立行正确的身体姿态3培养学生能够经常做早操养成专心听讲良好习惯顺序教学内容场?地教师活动学生活动数时强?开始部分一讲故事：二师生问好：三宣布本次课的内容和任务：四点名???

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  广播体操《七彩阳光》教案1第3课 教材1复习广播体操《七彩阳光》2游戏 轮流领先课型综合课时目标1学习广播体操注重对学生正确身体姿态和规范性的培养2通过游戏提高学生耐久跑的能力3培养学生乐于参与游戏活动体验成功与失败时的心理感受在体育活动中努力展示自我重难点重点学生正确的身体姿态学生规范性难点学生正确的身体姿态学生规范性课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法次数时间一3分钟1体育委员整理队