迟毓凯:心理发展与行为塑造思想品德学科中考复习杂谈马鞍山市教科院 吴望民一从命题四原则看中考真题只有从命题的角度来研究中考试题才是站在更高的层次理解试题从而提高复习的有效性广义的磨题包括切磋琢磨四个方面《诗经·卫风·淇奥》:有匪君子如切如磋如琢如磨 汉·王充《论衡·量知篇》:人之学问知能成就犹骨象玉石切磋琢磨也思想品德学科的命题重点要把握四个原则(一)政治性 某餐馆适用的营业税税率为5
浅谈初中思想品德的中考复习文山州西畴县莲花塘中心学初中部黄丽旭 摘要:针对近年来初中思想品德升学考试特点本文就如何组织学生复习谈了自己的看法关键词:九年级 考试特点 思想品德复习 注意问题 针对近年来九年级思想品德开卷考试的特点在指导学生复习过程中教师应当采取恰当的复习方法不要走入一些开卷考试复习的误区就这几方面我谈谈一些自己粗浅的认识近年来初中思想品德升学考试特点以开放性的主观试
总体来说2009年思想品德中考试题涉及的基础知识基本思想非常广泛涵盖了初中思想品德教材的主干知识和主题思想立足教材依据课标着眼基础的扎实材料的选取源于生活贴近学生实际重视学生的内心感受和体验引导学生自觉自悟形成积极的情感正确的生活态度和价值观念3近年来以时政热点为背景出题的方式和解题的思路较以前更为开放更为灵活即使是看似明白的问答题也重在考查学生的审题能力和答题能力比如分析能力迁移能力探究能力书写
初中思想品德复习题教材教法(通识部分)参考书目《初中思想品德新课程教学法》(一)基本理论(30题)从教学评价的演变中可以看出思想品德课程改革的哪些新发展思想品德课程标准研制的必要性和依据有哪些思想品德课程标准的设计思路是什么思想品德课程的性质是什么本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程思想品德课程的特点有哪些体现思想品德学科教学的综合性特征可以从哪几方面着手7思想品德课程
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2010年中考思想品德复习方法浅谈 又是一年中考到如何做好今年的思想品德课复习备考我结合自己2010年思想品德课中考复习的几点做法与各位进行探讨和交流以期达到抛砖引玉共同进步共同提高的目的一《考试纲要》把握考试动向《考试纲要》是中考命题的主要依据它明确规定了考试范围内容形式试题结构等并辅以样题所以在复习备考中我们首要的是认真研究解读安徽省思想品德《考试纲要》在《考试纲要》的指导下提高复习的有效
2014年思想品德学科中考复习导学案(第18课时)一知识梳理考点1:实现共同富裕Ⅰ是什么⑴ 共同富裕是社会主义的根本原则是社会主义本质的体现也是社会主义制度优越性的体现Ⅱ为什么⑵为什么要实现坚持共同富裕的原则① 我国还处在社会主义初级阶段② 我国现在达到的小康还是低水平的不全面的发展很不平衡的小康③ 全面建设小康社会实现各族人民的共同理想需要共同富裕Ⅲ怎么做⑶ 如何实现共同富裕① 实现共同富裕是一
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中考思想品德复习贯彻落实科学发展观走可持续发展道路一热点聚焦12009年联合国气候变化大会(英文:2009 United Nations Climate Change Conference缩写COP152009年12月7日─12月18日)在丹麦首都哥本哈根的贝拉会议中心举行这次会议的全称是《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议同时它还是《京都议定书》签字国第五次会议根据巴厘路线图的
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