1.下面选项是对信息的实质的理解和说明其中错误的选项是________ 答案:A(A) 信息就是计算机的处理对象(B) 信息就是关于事物运动的状态和规律的知识(C) 信息就是信息既不是物质也不是能量(D) 信息就是人类同外部世界进行交换的内容的名称 2.计算机技术和_________构成了现代信息技术的核心内容 答案:B(A) 微电子技术(B) 通信技术(C) 能源技术(D) 材料技术 3.信息技
《计算机信息处理》工作过程导向的课程设计说课教师:陈健 16号文件关于课程建设相关精神 本课程在专业课程体系中的功能和地位 课程设计理念与思路 教学设计思路 采用教学方法与手段 学生的学习方法及考核评价方式 教学资源主要内容16号文件的关键词:人才培养:高素质技能型专门人才,学习能力,学会交流沟通和团队协作,实践能力、创造能力、就业能力和创业能力 。教学模式:工学结合 、任务驱动、项目导向、顶岗实
马 站 小 学 教 案 设 计庞选财年级五六科目信息技术课题计算机的信息处理和计算机主机的构成课型讲授授课时间05年9月15日教学目标a知识与技能:计算机如何处理信息和计算机主机如何工作b过程与方法:例举计算机信息处理事例并分析计算机主机工作过程使学生更加了解计算机c情感态度与价值观:我们已经进入一个信息时代计算机可以处理好多的事情教学重点:计算机主机内部各部件的工作教学难点:计算机主机内部各
信息处理工具—计算机 教材分析:计算机是现代信息处理的重要工具通过对计算机的功能特征和工作原理的学习让学生能够理解计算机在信息处理过程中的重要作用学生分析:本节课基本上属于纯理论课学生的兴趣不是太高如何用引导学生参与学习讨论是本节课的关键教学目标知识与技能目标:1能够了解计算机的基本功能和基本特征2了解计算机解决问题的一般步骤?3进一步熟练网上检索信息的方法?4通过合作多分分工共同完成一篇文稿情感
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计算机的主要特点就是处理速度快计算精度高存储容量大可靠性高工作全自动以及适用范围广通用性强(1)计算机的特点是处理速度快计算精度高存储容量大可靠性高工作全自动以及 A)造价低廉 B)便于大规模生产 C)适用范围广通用性强 D)体积小巧 【答案】:C 【解析】:计算机的主要特点就是处理速度快计算精度高存储容量大可靠性高工作全自动以及适用范围广通用性强(2)1983年我国第一台亿次
3132013??第3课 用计算机处理信息 任务利用WORD制作一份主题为北京奥运的电脑小报奥运小报范例说一说:通过 能把 信息输入计算机通过 能把 信息输入计算机通过 能把 信息输入计算机……(1)建立一个文件夹比如:奥运知识再在此文件夹里建立一些分类别的文件夹名(2)上网搜索并将收集的分类保存到相应的文件夹中(3)打开W
现代信息处理工具——计算机(1)计算机的基本功能与特征 计算机的基本功能是计算其基本特征是运算速度快能准确地执行指令而且还有很大的存储容量(2)用计算机解决问题的一般步骤 计算机解决问题的一般要经历分析问题寻找解题途径和方法以及用计算机处理这三个阶段文字识别——图片汉字识别(1)手写识别(2)语音识别(3)光学字符识别(OCR)软件的使用利用OCR软件进行文字识别转变为文本格式相关知识扫描图片 启
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第7章 信息安全基础知识7.1 考点分析7.2计算机环境与安全7.3病毒防治及安全保障7.1考点分析知识模块分值计算机安全基础知识1计算机使用环境1计算机病毒防治的基础知识2信息安全保障的常用方法17.2.1 计算机安全基础知识1计算机信息安全(1)保密性:是指保障信息仅仅为那些被授权使用的人获取《中华人民共和国保守国家秘
计算机图形信息处理复习题一简述题1.什么是计算机图形学试述计算机图形学研究的基本内容及主要应用领域计算机图形学puter Graphics简称CG)是计算机应用领域中的一个重要研究方向目前尚属一门新兴的学科计算机绘图技术在科学研究工程设计和生产实践中得到了广泛的应用人们在不断解决所提出的各种新问题的同时又进一步丰富了这门学科的内容推动了这门学科的发展计算机绘图显著提高了绘图的速度和精确度把
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