赣州市第六届中小学教师信息化教学应用成果展示活动方案一活动参加对象教学点数字教育资源全覆盖项目学校教师薄弱学校改造项目学校教师具备班班通教学设施的其他学校教师二活动学科设置1.教学点数字教育资源全覆盖项目学校教师:小学美术(无需上传作品至江西省教育资源公共服务平台)2.薄弱学校改造项目学校教师:小学品德与社会初中化学3.具备班班通教学设施的其他学校教师:小学语文初中生物高中英语高中物理三活动
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广州市第六中学招聘教师公 告 广州市第六中学是市重点中学省一级学校已通过国家级示范性高中评估的市直属学校它有70年的辉煌办学历史毗邻中山大学是一所交通方便宽广美丽设施先进的高级中学 因学校发展需要我校特面向全国招聘优秀的高校毕业生及优秀的在职教师以充实学校的教师队伍各岗位招聘人数如下:岗位招聘人数报考资格条件物理教师31优秀的应届硕士毕业生2国家重点或省属重点师范院校的广州生源
信息技术教学设计第三节 写信一教材内容分析 1本课的主要内容及在本章中的地位 本课第二册第一章第三节的内容包括移动光标修改字符合并与拆分段落添加当前日期这节课的内容是文字处理的最常用也最基本的内容是每个人都必须掌握的知识因此掌握好本课的内容对以后用计算机进来处理文字起着非常重要的作用 2教学重点难点: 重点:修改字符的方法难点:合并段落的方法二教学目标 ①知道键盘上四个光标移动键
广州市第七届中学化学教师教学论文年会论文区县: 广 州 市 学校: 第 109 中 学 : 程健聪 论文题目:浅谈发展性评价在化学教学中的实践浅谈发展性评价在化学教学中的实践现代教育理论认为教育应以发展为中心以全体受教育者的全面发展为中心以每个受教育者的发展为中心人的发展必须靠主体性的发挥来获得人的主体地位也是在主体性发挥过程中呈现前苏联教育家赞科夫在长
苏州市中小学教育信息化应用创新案例评选结果公示根据《关于开展中小学教育信息化应用创新案例评选活动的通知》(苏教信息〔2013〕5号)精神在各地审核推荐的基础上经专家组审定评选出十佳创新案例及提名奖现将结果公示如下:苏州市中小学教育信息化应用十佳创新案例名单序号单位案例名称1太仓市教师发展中心区域网络课程直播2张家港市职业教育中心校基于VR虚拟仿真技术的汽车维修专业教学探究3吴中区木渎实验
2015年赣州市赣县招聘中小学(幼儿园)教师面试公告根据《江西省2015年特岗教师招聘调剂入闱面试人员名单及面试有关事项的公告》和《江西省2015年中小学教师招聘调剂入闱面试人员名单及面试有关事项的公告》的有关规定经2015年赣县中小学教师招聘工作小组研究现将我县特岗计划教师和全省统招教师有关面试等相关工作公告如下:一说课(试讲)面试时间科目及地点(一)7月16日面试科目及地点1说课面试科目:
华师版小学信息技术第六册教案教学内容:第一课做事要有条理 教学目的与要求: 1尝试对经历过的事件进行条理化分析及整理思维 2了解流程图中各标识符号(起止框处理框判断框流程线连接点)的含义 3学会画无分支事件和有分支事件的流程图 教学重难点: 了解流程图中各标识符号的含义并能正确应用画出流程图 教学评价: 学生是否能对事件进行条理化分析能否正确画出流程图 师生双边教学 活动预设 预设修改生成记
尝试新的整合模式 学生关于课程的思考事实学习和研究能够达到一定的深度 积极地在主题领域进行探索进行选择相互影响合作和协作在有意义的和真实世界环境中应用所学 …… 宠物和我的内容层次 自我评估非常重要正式的和非正式的评估 了解父母的看法 什么是雨林主要观点能力发展过程提出问题描述学解老问题设计问题主导模式的思考
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