义务教育课程标准实验教科书 数学七年级(修订版)有理数简介 育才中学 钟伟林一本章的主要内容有理数的有关概念及其运算二本章的重点 有理数的运算.有理数的运算是初等数学的基本运算掌握有理数的运算是学好后续内容的重要前提全章可以简单概括为: 五个概念——负数有理数相反数绝对值非负数一个工具——数轴三个符号——负号绝对值号乘方符号六条法则——有理数大小比较有理数加减乘除 乘方
主要内容 知识结构 编写特点 几个值得的问题 本章编写特点
余角和补角中山纪念中学义务教育课程标准实验教科书人教版 数学 七年级(上)213∠1 =5o ∠2 =85o∠3 =85o余角 如果两个角的和等于90°(直角) 就说这两个角互为余角即其中每一个角都是另一个角的余角.21几何语言:若∠1∠2=90°则∠1与∠2互为余角.反之若∠1与∠2互为余角则∠1∠2=90°.43 5∠3 =85o∠4 =95o∠5 =85o补
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统 计义务教育课程标准实验教科书数学 二年级(上)建昌小学:帅凯华 统 计喜欢的动物人 数810166012346578910111213141516(人)最喜欢的动物(1)每格代表( )人(2)喜欢( )的人数最多(3)喜欢 的比喜欢
义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册) 期 末 调 查 卷 (A) 2010年1月班级 成绩 一直接写出得数5 × 3 = 2 × 7 = 48 ÷ 8 = 30 ÷ 5 = 9 × 6 =6 ÷ 3 = 18 ÷ 6 =
义务教育课程标准实验教科书《数学》(冀教版)辅导讲座(一年级下册)义务教育课程标准实验教科书《数学》(冀教版)一年级下册是供义务教育阶段一年级下学期使用的下面分三部分对本册教科书进行辅导一 教材内容安排??? 义务教育课程标准实验教科书《数学》(冀教版)一年级下册共安排了九个单元在数与代数空间与图形统计与概率实践活动等四个领域的内容和单元安排如下: (一)数与代数(共5个单元)第二单元-
浙教版义务教育课程标准实验教科书《数学》(7-9年级)简介 2010年《全日制义务教育数学课程标准》(以下简称《标准》)的制定标志着我国义务教育阶段数学课程和教材发展史上的一个重大改革和突破为支持和参与这一影响深远的改革促进我国中学数学教材多样化的进程和我国数学教材质量的提高进而使我国数学教育在新的世纪在原有优势的基础上得到更大的进步与发展我们特地组织了有关数学和数学教育方面的专家学者(包括我国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书七年级上册第二章 整式的加减 2.2 整式的加减(一)指出下列单项式的系数和次数a3-nvtxy3z系数:系数:系数:系数:系数:系数:系数:1-111系数:次数:次数:次数:次数:次数:次数:次数:次数:31225350 回顾下列多项各由哪些项组成各是几次几项式一次二项式二次三项式四次四项式
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报