24时记时法 一用24时记时法表示下列时刻?????????? 下午2时是(??????????)?? ???上午8时是(????????????????)?????????? 晚上10时是(?????????? )?????????? 夜里2时是(????????????????) 下午5时半是(???????? )???????????? 凌晨4时20分是
三年级上册第五单元测试 考试时限:90分钟一填空(共55分)1海底世界上午9时开馆下午4时半闭馆每天开放的时间是( )2小红妈妈晚上10时上班工作8小时下班小红妈妈第二天( )时下班3一节课40分钟8:15分上课( )下课4小新上午7:30到校11:40放学下午1:30到校4:40放学他一天在校时间是( )小时( )分5
24时记时法练习题基础题:1一辆高铁从南京15:25出发在同天的16:40到达上海路上用了( )小时( )分(出题人:徐旸)2小明周六20:30到婆婆家周日下午3:00回家他在婆婆家住了( )小时( )分(出题人: HYPERLINK :liutian213399.blog.163 o 朱戈 t _blank 朱戈)3一列火车8时30分从甲站开出16时半到达目的
三年级数学24时记时法练习题班级( )( )得分( )填一填:(本大题共16分每空1分) 1 用24时记时法表示下面的时间.上午9时是( ) 下午5时是( )晚上12时是( )也是( )2用普通计时法表示下面的时刻17时是( )20时是( )
24时记时法练习一填表普通记时法与24时记时法互换上午8时?晚上9时35分?凌晨4时??14时20分?6时50分?23时45分??13:25?7:50?21:08早晨5:05?中午12:35?午夜12:00?二先把时刻改写成24时记时法再算出经过时间三填空1小俊下午4:20放学走了17分钟到家他到家的时间是(????? )2小俊下午4时56分开始做回家作业到下午5时42分完成小俊做回家作业的
《24时记时法》教学设计薛寰教学内容 HYPERLINK t _blank :苏教版国标本教材三年级(上册)第4952页设计理念:本节课已学生已有的经验为基础利用信息技术与课程内容的整合创设适合儿童学习的生活情境突出所学内容与学生生活的联系并引导学生利用钟面彩条直观图把握普通记时法和24时记时法之间的联系探索24时记时法的规律教学目标:1.结合具体的生活情景通过观察比较了解24时记时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24时记时法练习题1中央新闻联播晚7:00开始结束时间:晚:7:30.一共播放了多少时间2.李叔叔22时上夜班第二天早上6时下班他工作多长时间 3.小明晚上8:20上床睡觉第二天早上6:30起床小明晚上睡了多长时间 学校的借书时间:12:00——13:3015:40——17:00每天借书多少时间比一比谁的营业时间长:商店
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24时记时法 (练习)用24时记时法表示下面的时刻 下午2时 晚上10时 下午5时半 上午8时 夜里2时凌晨4时20分 14:0022:0017:308:002:004:20用普通记时法表示下面的时刻19时 24时22时40分12时8时13:50晚上7:00晚上12:00晚上10:40中午12:00上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 张庄镇夹河小学 赵小艳苏教版三年级数学上册24时记时法学习目标1. 通过具体的生活情景了解24时记时法会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻2. 能通过观察比较合作交流等学习方式探索24时记时法表示时间的规律能正确地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目的 1. 了解24时记时法发现它与普通记时法之间的联系与区别能正确地进行这两种记时法表示时间的互换. 2. 在认识24时记时法的过程中体会它在生活中的应用促进时间观念的建立.会合理安排时间养成珍惜时间的良好习惯脑筋急转弯阿龙和阿涛约好周六8时到电影院门口见面.他们俩都按时去了同一个电影院门口但是却
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