《名字的故事》说课稿一、设计意图;说教材:《名字的故事》选自山东省编教材大班下,主题《我就是我》背景下的小主题活动通过活动让幼儿知道我是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐,尝试用不同的方式表达自己的情绪。说幼儿:首先我们从外形感知“我和别人不一样”,符合幼儿的认知水平,孩子们通过观察、比较发现了每个人身体的不同,既是对幼儿观察能力更进一步的培养,也有利于幼儿感受个体的多样性。有的孩子在探索中发
名字的故事大班语言活动 管悦13学前高起音乐班设计意图活动目标活动重难点教法学法活动准备活动过程活动延伸活动亮点一、设计意图;教材分析:《名字的故事》选自省编教材大班下,主题《我就是我》背景下的小主题活动。通过活动让幼儿知道我是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐,尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据同伴的表情调节自己的行为。首先我们从外形感知“我和别人不一样”,符合幼儿的认知水平,孩子们通过
13级学前高起音乐班03管悦 等你在雨中等你,在雨中,在造虹的雨中蝉声沉落,蛙声升起一池的红莲如红焰,在雨中你来不来都一样,竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨永恒,刹那,刹那,永恒等你,在时间之外,在时间之外,等你,在刹那,在永恒如果你的手在我的手里,此刻如果你的清芬在我的鼻孔,我会说,小情人诺,这只手应该采莲,在吴宫这只手应该摇一柄桂浆,在木兰舟中一颗星悬在科学的飞檐耳坠子一般的悬着
13级学前高起音乐班03管悦认识公交车小朋友们,如果爸爸妈妈要带你们去公园玩或者是逛超市,你们会选择哪种交通工具呢?有的小朋友说,爸爸妈妈开车带我去,有的小朋友说骑自行车去,还有的小朋友说乘坐公交车去。那么,小朋友们,你们知道什么是公交车吗?就让老师来告诉你们吧。“公交车”是一种交通工具,大家只需投入所需要的钱就可以乘坐的一种方便的交通工具。它会比轿车大很多,它很长。车的外面是五颜六色的,小朋友们
13级学前高起音乐班03管悦靠自己小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈耐心的说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛又问:“毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”“因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”蜗牛妈妈解释道。小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他为什么不背这个又
13级学前高起音乐班03管悦燃烧生命,激扬青春有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强
结点 本讲大纲:1、创建 支持:2、插入结点3、结点复制4、删除与替换创建1.创建新节点创建新的节点先通过使用文档对象中的createElement()方法和createTextNode()方法,生成一个新元素,并生成文本节点。最后通过使用appendChild()方法将创建的新节点添加到当前节点的末尾处。appendChild()方法将新的子节点添加到当前节点的末尾。(newChild)参数
函数定义域值域(最值)解析式图象单调性奇偶性周期性零点分式:分母不等于0;对数:真数大于零.偶次根式:被开方数大于或等于0;1.基本函数在闭区间的值域(最值)图像、单调性;2.由基本函数组合的函数的值域(最值)导数;3.利用基本不等式求最值.翻折变换:对于函数,如果存在一个非零常数,使得当取定义域内的每一个值时,都有,则为周期函数,为这个函数的一个周期.利用函数的单调性比较数值大小.概念性质奇
2 镇 江 高 专ZHENJIANGCOLLEGE毕业设计(论文)论我国论网络环境下隐私权的保护Concerning the protection of the right to privacy under the network environment系名: 人文科学系专业班级:法律事务12班 学生: 朱悦悦 :120502117指导教师: 张春 指导教师职称: 讲师2015年4月
运算符 本讲大纲:1、算术运算符 支持:2、比较运算符3、赋值运算符 4、字符运算符5、布尔运算符 6、条件运算符7、其他运算符8、运算符优先级算术运算符Dreamweaver是当今流行的网页编辑工具之一,它采用了多种先进技术,提供图形化程序设计窗口,能够快速高效地创建网页,并生成与之相关的程序代码,使网页创作过程简单化,生成的网页也极具表现力。从DreamweaverMX开始,Dreamwe
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