人音版第五年级上册音乐教案??? 人音版第五年级上册音乐教案 第一课 朝夕教学目标:(一)通过学习知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲简单了解台湾校园歌曲的由来创作背景渗透热爱祖国的思想教育 ??? (二)能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段通过学习了解.反复记号的作用以及同头换尾的旋律特点 ??? (三)能用轻快甜美的声音演唱歌曲乐于表现歌曲能通过舞蹈律动打击乐伴奏竖笛吹奏等形式表现歌曲(四)欣赏乐曲《
第一课 朝夕教学目标:(一)通过学习知道歌曲《清晨》是一首台湾校园歌曲简单了解台湾校园歌曲的由来创作背景渗透热爱祖国的思想教育 (二)能根据歌曲情绪的变化为歌曲分段通过学习了解D.C.反复记号的作用以及同头换尾的旋律特点 (三)能用轻快甜美的声音演唱歌曲乐于表现歌曲能通过舞蹈律动打击乐伴奏竖笛吹奏等形式表现歌曲(四)欣赏乐曲《晨景》能哼唱其主题旋律知道乐曲结构以及采用68拍
人教版五年级上册音乐教案??五年级音乐教学计划一本学期教学目标与任务:??? 结合音乐作品的欣赏了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式特点和一般的表现意义)以进一步加强情感体验的能力加深对音乐形象的感受进入比较深入的欣赏 这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作我会采取多种方式策略帮助学生自己熟练的应用所学过的知识并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习采取游戏的方式让学生边玩边学二教学分析
五年级音乐教学计划一本学期教学目标与任务: 结合音乐作品的欣赏了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式特点和一般的表现意义)以进一步加强情感体验的能力加深对音乐形象的感受进入比较深入的欣赏 这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作我会采取多种方式策略帮助学生自己熟练的应用所学过的知识并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习采取游戏的方式让学生边玩边学二教学分析:1唱歌是学习一些适合小学生
五年级下音乐教学计划与教学进度表 教学计划: 一教学目标: 1喜欢音乐乐于学习音乐培养热爱音乐的情操2在音乐的熏陶中体会音乐的美感发展丰富的情感潜移默化进行的五爱为中心的思想品德教育形成活跃开朗的性格 3在歌唱演奏欣赏等教学活动中进一步欣赏音乐表现音乐所需的基本知识和技能知识 4初步具有音乐的感知能力和音乐的注意力记忆力想象力和创造力 5培养对祖国民族音乐的兴趣进一步接触外国音乐作品 二教学重难点
第一课 春意教学目标:1.春天春雨小鸟都向人们致春天的来临本课汇编了一组描绘春意的音乐作品让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱2.聆听《春水》感受拟人化的春水活泼顽皮的形象聆听《致春天》感受乐曲对春天的描绘尤其是第一与第三乐段相同的曲调不同的手法表现不同的情绪让我们在聆听过程中体验音乐丰富的表现力3.表演《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》歌曲借景抒情运用不同的节拍节奏表达对春天的赞美在学唱过程中
新人音版小学音乐五年级上册教案(2011-01-09 14:39:37) HYPERLINK javascript: 标签: HYPERLINK :uni.sinac.phpt=blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈全? 册? 教? 学? 目? 标?小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育
小学五年级第九册音乐教案 教 学 进 度周内 容课时时间一2二2三2四2五2六2七期中复习 期中考核2八2九2十2十一2十二2十三2十四2十五期末复习2十六期末考核2全 册 教 学 目 标小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育因此面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观本册教学目标有以下几点:进入三声部合唱练习巩固小学期间学到的全部歌唱知识注
授课进度表起讫日期周次教 学 内 容课时8.27—9.219.3---9.92纪律教育9.10---9.163第一课 问声好29.17---9.234第二课 时间的歌29.24---9.305复习210.1----10.76国 庆10.8-----10.147第三课 童话故事210.15----10.218第四课 跳起舞210.22----10.28
第一课? 《童年》? (二课时) 第一课时 教学目标:1学会歌曲《摇啊摇》??????????????????? 2学习分辨音乐的三种速度 ????????? 3体验人间的真挚感情珍惜今天的幸福生活 教学重点:体验三种速度(较慢中速较快) 教学难点:感受六八拍的强弱规律 教学准备:三角铁? 水彩笔 步骤 教学过程 设计意图 组织 教学 1听歌曲《童年》拍手进教室 2师生问好 创设童年的氛
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报