51鸽巢原理(1)1、7个人住进5个房间,至少要有两个人住同一间房。?(请你用图示的方法说明理由)2、把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书,为什么?3、希望小学有367人,请问有没有两个学生的生日是同一天?为什么?4.15个学生要分到6个班,至少有多少个人要分进同一个班。答案:★★★★★★★1.2.9÷2=4(本)……1(本) 4+1=5(本)3.367÷365=1(人)……2(人) 1+1=2(人)4.15÷6=2(人)……3(人) 2+1=3(人)
51鸽巢原理(1)1、7个人住进5个房间,至少要有两个人住同一间房。?(请你用图示的方法说明理由)2、把9本书放进2个抽屉里,总有一个抽屉至少放进5本书,为什么?3、希望小学有367人,请问有没有两个学生的生日是同一天?为什么?4.15个学生要分到6个班,至少有多少个人要分进同一个班。答案:★★★★★★★1.2.9÷2=4(本)……1(本) 4+1=5(本)3.367÷365=1(人)……2(人) 1+1=2(人)4.15÷6=2(人)……3(人) 2+1=3(人)
六年级 数学 下册人教版课件PPT第5单元 数学广角鸽巢问题 第1课时鸽巢原理(1) 课件PPT学习目标课件PPT我给大家表演一个“魔术”。一副牌,取出大小王,还剩52张,你们5人每人随意抽一张,我知道至少有2张牌是同花色的。相信吗?情境导入课件PPT情境导入课件PPT把4支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少放2支铅笔,为什么? 典题精讲课件PPT典题精讲课件PPT把7本书放进3个抽屉,不管怎
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第5单元 数学广角鸽巢问题 第1课时鸽巢原理(1) 课件PPT学习目标课件PPT我给大家表演一个“魔术”。一副牌,取出大小王,还剩52张,你们5人每人随意抽一张,我知道至少有2张牌是同花色的。相信吗?情境导入课件PPT情境导入课件PPT把4支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少放2支铅笔,为什么? 典题精讲课件PPT典题精讲课件PPT把7
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第5单元第1课时数学广角(鸽巢问题(1))课件PPT学习目标课件PPT情境导入我给大家表演一个“魔术”。一副牌,取出大小王,还剩52张,你们5人每人随意抽一张,我知道至少有2张牌是同花色的。相信吗?课件PPT探索新知课件PPT典题精讲把4支铅笔放进3个笔筒里,总有一个笔筒里至少放2支铅笔,为什么? 课件PPT典题精讲课件PPT典题精讲把7本
5.2鸽巢原理(2)1.填一填。(1)瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出()个球。(2)一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出()个;要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出()个。2.选一选。(1)张阿姨给孩子买衣服,有红、黄、白三种颜色,但结果总是至少有两个孩子的颜色一样,她至少有()孩子
5.2鸽巢原理(2)1.填一填。(1)瓶子里有同样大小的红球和黄球各5个。要想摸出的球一定有2个同色的,最少要摸出()个球。(2)一个不透明的盒子里装了红、黑、白玻璃球各2个,要保证取出的玻璃球三种颜色都有,他应保证至少取出()个;要使取出的玻璃球中至少有两种颜色,至少应取出()个。2.选一选。(1)张阿姨给孩子买衣服,有红、黄、白三种颜色,但结果总是至少有两个孩子的颜色一样,她至少有()孩子
六年级 数学 下册人教版课件PPT第5单元数学广角鸽巢问题 第2课时鸽巢原理(2)课件PPT学习目标课件PPT摸出5个球,肯定有2个同色的,因为…… 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?有两种颜色。那摸3个球就能保证……情境导入课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同
服务师生方便老师贴近教学六年级 数学 下册人教版课件PPT第5单元数学广角鸽巢问题 第2课时鸽巢原理(2)课件PPT学习目标课件PPT摸出5个球,肯定有2个同色的,因为…… 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?有两种颜色。那摸3个球就能保证……情境导入课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT探索新知课件PPT盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,
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