寿莫小学2010年秋季期四年级语文上册期末复习计划一学生学习情况分析本班学生37名优生有7名他们平时好学课后要求背诵的课文掌握的准确对拓展练习的题有自己独到的见解而且审题认真答案准确中间生占23名这部分对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问语文学困生有7人这部分学生男同学较多其实一个个也挺聪明就是懒
2012年秋季学期S版三年级语文上册期末复习计划 一指导思想 以课程标准为指针以课程教材为蓝本以基础知识为重点以学生本身为主体以培养能力为目标全面提高学生的阅读能力理解能力运用能力提高分析问题和解决问题的能力培养学生口语交际能力和写作表达能力二复习目标 通过全面系统扎实有效的开展复习工作让每个学生都有明显
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小学四年级语文上册期末复习计划?一指导思想 1.为了帮助学生系统地整理所学过的知识使遗忘的内容得以重视薄弱的环节得以巩固 2.拓宽学生参与的渠道调动学生复习的主动性激发他们复习的兴趣 3.师生合作探究程度要更深沉二复习内容1基础知识:(1)词语:组词多音字组词成语近反义词根据句意写词(2)改错别字修改病句(3)用词语及关联词语造句补充句子(4)加标点符号(5)改写句子(6)排列句子2课
四年级语文上册期末复习计划 四年级语文上册期末复习计划一学生学情分析: 通过一个学期的学习学生主动参与学习掌握了基本的学习方法初步学会独立识字能运用学过的词语造句说话会给部分学过的词语找出近义词和反义词能听懂别人讲的一件事边听边记住主要内容并能复述能正确朗读课文会默读课文能说出一个自然段主要讲什么理解课文具备了一
四年级上册语文期末复习计划教学现状分析:通过一个学期的学习学生们能在老师的引导下主动参与学习掌握了基本的学习方法初步学会独立识字能运用学过的词语造句说话会给部分学过的词语找出近义词和反义词能听懂别人讲的一件事边听边记住主要内容并能复述能正确朗读课文会默读课文能说出一个自然段主要讲什么理解课文具备了一定的阅读能力大部分学生对短文能静下心来认真细读对文中的词句能有意识地深入的体会和理解知道抓住关
四年级第一学期语文复习计划 一复习目的1带领学生梳理整册教材复习基础知识进一步理解重难点在原有的基础上加深理解巩固知识2查漏补缺提优补差使所有学生通过复习都能有所收获二复习重点1 从汉语拼音入手正确认读默写学过的词语掌握一部分多音字的读音和组词掌握拼音的标调规则能正确区别平翘舌音和前后鼻音2 熟练背诵指定的课文段落以及练
2014年秋九年级语文上册期末迎考复习计划 秦碧蓉现在距离期末考试还有近四周的时间为了提高复习的效率取得更优异的成绩我制定以下的复习的计划 学情分析 班里45人学习成绩大部分处于中等以下水平成绩较差对学习语文感兴趣的同学占百分之二十左右大部分学生无兴趣阅读只是应付语文学习故上次期中考试语文成绩不理想大多数学生分
小学四五年级上册 英语期末复习计划 汪新芳一复习指导思想:本学期的四五年级英语教学工作已经进入了尾声阶段老师同学们都投入了紧张的复习工作复习能让学生巩固所学知识还能进行查漏补缺使学生顺利完成本学期的学习任务能在期末考试中取得好成绩同时也为今后的学习打下良好的基础因此对于老师和学生来说最后总复习显得尤为重要 在复习过程中要避免把复习课变成
小学四年级上册 英语期末复习计划一复习指导思想:本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段老师同学们都投入了紧张的复习工作对于每个年级的老师和学生来说这是最繁忙的季节复习能让学生巩固所学知识还能进行查漏补缺使学生顺利完成本学期的学习任务能在期末考试中取得好成绩同时也为今后的学习打下良好的基础因此对于老师和学生来说最后总复习显得尤为重要 在复习过程中要避免把复习课变成背诵使复习失去真正的
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