相关文档

• 小学教师个人三年发展规划.doc

  春城中小心小学教师个人三年发展规划2017年）一基本情况：某某男中共党员2012年7月取得本科学历2008年7月取得一级教师专业技术职务目前有一篇论文在教海探航论文比赛中获奖正主持一镇江市十二五立项课题在镇江市级执教两次教学观摩课2010年9月被评为句容市先进教育工（此栏请各位填写针对自己下一个学历职称荣誉有效论文发表课题研究等目标目前所具备的条件）二自我剖析：1.发展优势：（1）工作积极认真

• 小学教师个人发展三年规划.doc

  个人发展三年规划(2011.9—2014.7)一自我分析1任教情况：我于1996年6月乐清师范毕业9月份踏上了三尺讲台至今已有15个年头过去的15年我立足于本职工作教书育人为人师表做到敬业爱业积极参与教研教改改革教学关心爱护每一位学生用自己的良好言行潜移默化的影响学生努力成为学生成长的引导者我在工作中勤勤恳恳一步一个脚印期间我主要从教小学数学这门课对科学教学也较感兴趣在多年的教学过程中有

• 小学语文教师个人发展三年规划.doc

  小学语文教师三年发展规划转眼间我参加工作已14年有余在教学工作和班主任工作中积累了一点点经验但我发现自己的还需要进一步改进这需要我不断地反思自己在教学研究上缺少系统的理论知识距离研究型教师还有很大的差距针对我自己的实际情况尤其是在新课程改革中在提倡素质教育的今天过程情感教育显得更加尤为重要在认真研读了新课程改革的案例以后发现自己有很多不足的地方为了改进工作做个符合时代要求的合格教师我对自己未来

• 小学语文教师个人三年发展规划.doc

  小学语文教师个人三年发展规划2010-12-18 21:31:06分类：=0t=1c=fks_087068087083084065083081081095085085089069092087085067082默认分类标签：字号大中小订阅时间：2009年9月到2011年6月在其位谋其职说的就是做什么工作就要钻研什么工作做事要有个计划从毕业至今走上小学语文的讲台已经2年了我想使自己成为一个能肩

• 教师个人三年发展规划.doc

  教师个人专业发展三年规划(20119——20138) 没有计划的生活是盲目的停滞的知识迟早会被淘汰现在社会竞争日益激烈为了不被淘汰凡事要有所计划我参加工作已经有二年多的时间了如何尽快的走向成熟是摆在我面前的一个巨大的挑战为了能让自己更快更好的成长和发展成为

• 教师个人三年发展规划.doc

  教师个人三年发展规划?????????????????????????????????????????????????????一自我定位中学二级教师本科学历高中历史教师 2011年参加工作至今已经有3年任教历史具有一定的教学经验应该说对于岗位工作情况已经较熟悉如何在现有的基础上有所突破有所创新是我近三年奋斗的目标二优势分析◆自信对学生有爱心喜欢教师职业工作有激情对自己能够胜任高中历史教育教学

• 教师个人三年发展规划.doc

  教师个人三年发展规划邵寨中学 李同乐转眼间我参加工作已十四年有余在教学工作和班主任工作中积累了一点点经验但我发现自己的还需要进一步改进这需要 我不断地反思自己在教学研究上缺少系统的理论知识距离研究型教师还有很大的差距针对我自己的实际情况尤其是在新课程改革 中在提倡素质教育的今天过程情感教育显得更加尤为重要在认真研读了新课程改革的案例以后发现自己有很多不足的地方为了改进工作做个符合时代要求的合

• 教师个人三年发展规划.doc

  教师个人三年发展规划大柳塔中学 吴晓华??? 从事教学工作已是十年工作以来一直兢兢业业期间有成功的喜悦也有失败的心酸我深深地知道时代在发展社会在进步社会对于我们教师的要求越来越高对自己提出更高更新的要求提高自身师德修养不断学习在教育教学中紧跟课改新理念积极探索教学新思路不断创新教学模式提高教育科研能力是我必然的选择成为一名既专业化又个性化的老师发挥学科带头人的作用全面提高自己各方面的素质是我

• 数学教师个人三年发展规划.doc

  数学教师个人三年发展规划 宝坻五中 韩立娟今年是我从教以来的第24个年头在这24年时间里我收获很多学校及教研组给我们年轻教师很多机会与发展空间使我在每一次教学活动中都能取得一定的教学经验并且在教育教学中能够依据教学目标把握教学任务和重难点能够用教材教并形成自己的教学风格能掌握一般的教学规律和教学方法注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习注意与学生

• 数学教师个人三年发展规划.doc

  数学教师个人三年发展规划单位：窦店中学 ：刘朋 现任岗位：初三数学教师教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程未来的三年里本人将不断加强师德修养进一步培养自己对学生的爱心对工作的耐心和细心加强学习不断提