相关文档

• 大班数学教案：它们一样重—幼儿园大班教案.doc

  大班数学教案：它们一样重—幼儿园大班教案幼儿园大班数学教案：它们一样重活动意图：本活动旨在让幼儿理解物体重量之间的关系初步学习运用换算的方法计算物体的重量由于初次接触换算类数学内容考虑到幼儿现有的经验水平有限我们选择了数量较少的西瓜菠萝苹果这套教具在学具的使用上幼儿活动材料与教师教具基本一致不建议使用积木教具虽然难度较大但对幼儿思维的提升是有益的活动目标：　　1理解物体重量之间的关系　　2初步学习

• 幼儿园大班数学教案.doc

  幼儿园大班数学教案：学习6的加法??目标：????1学习按所出物品列算式进一步理解加号等号的含义????2体验共同游戏的愉悦????活动准备：????1教具：实物卡看图列算式卡????2学具：看图列算式卡数字卡实物卡记录卡看图分类计数等????活动过程：一复习6以内数的组成????1碰球游戏????师：我们来玩一玩碰碰球的游戏我和你合起来是5嘿嘿我的2球碰几球????幼：嘿嘿我的2球碰3球?

• 幼儿园大班数学教案.doc

  幼儿园大班数学教案：认识时钟?（执教老师：吴志英）?????教学目的：?????1了解时钟的表面结构及时针分针的运转规律学会看整点半点????2发展孩子的逻辑思维能力?????3教育孩子珍惜时间养成按时作息的好习惯?????教学准备：?????1实物挂钟一个自制一座大钟）????2每个幼儿准备硬纸片做的钟一个?????教学过程：?????一教师出示挂钟?????1提问：它叫什么家里还有哪些钟（大座

• 幼儿园大班数学教案.doc

  幼儿园大班数学教案：种子排队兰碧英 活动目标： 1教幼儿学习对种子进行分类和按规律排序 2通过学习发展幼儿的观察推理能力和判断力 活动重点： 学习对种子进行分类排序 活动难点： 数量相同时为什么排列长短不一样长短一样时为什么数量不一样 活动特点： 操作性强存在于实际生活并广泛运用与实际生活 活动准备： 1幼儿人手一

• 幼儿园教案-幼儿园托班数学教案比大小.docx

  #

• 幼儿园大班教案.doc

  教 师 备 课 表园名：北京市顺义区李桥中心幼儿园教师高宝红班级大一班时间活动名称语言：生活经验讲述《杏熟了》活动目标知道进行生活经验讲述时包括的要素2.能用比较连贯的语言把经历过的摘杏事情讲述出来3.体验到生活经验讲述的成功和快乐活动重点能用比较连贯的语言把经历过的摘杏事情讲述出来活动难点活动准备经验有进行讲述的经验物质杏贴自制图书《樱桃熟了》自制话筒小筐餐盆活动过程一．导入

• 幼儿园大班教案.doc

  第七周(3月28日—4月2日)周一亲切地接待幼儿晨间活动：保龄球 拍皮球晨间谈话：教育幼儿早晨来园时衣服口袋里不可以放异物上午第一次活动：9的分成(1)活动目标：1学习9的分合知道9分成两份可以有8种分法并记录结果2在探索操作活动中知道按序分合不易漏掉数字在观察中发现两部分数之?间的增1减1的关系3会用较完整的语言讲述操作过程活动准备：1教具：放大的操作材料2学具：购物券水果卡片记录卡(一

• 幼儿园大班教案.doc

   =4463 t _blank 幼儿园大班教案：顺数与倒数 =4078 t _blank 认识时间星期  =4457 t _blank 大班数学教案：有趣的数字 =4064 t _blank 数学活动:以客体为中心区分左右  =4456 t _blank 大班数学活动：身体上的单双数 =4051 t _blank 有趣的统计 =4444 t _blank 大

• 大班数学教案：5的加法—幼儿园大班教案.doc

  大班数学教案：5的加法—幼儿园大班教案幼儿园大班数学教案：5的加法活动目标：　　1学习按图和操作顺序感知图中事物的数量关系学习列出算式　　2复习5的组成并知道4 13 2及前后位置互换都等于5　　3进一步认识理解 =号的含义　　4在活动中体验游戏的愉悦提高幼儿学习数学的兴趣活动准备：　　1背景图一副动物卡片若干　　2教具：数量不等的物体图片1—5数字加减等号各一个　　3学具：数量不等的物体图片(

• 大班数学教案：区别上下—幼儿园大班教案.doc

  大班数学教案：区别上下—幼儿园大班教案幼儿园大班数学教案：区别上下 活动目标　　1区分并说出以自身为中心的上下方位　　2能正确感知物体与物体之间的前后位置关系　　3发展方位知觉初步理解方位的相对性活动准备1.趣味练习：上下(1-47)　　2.毛绒玩具7-8件分别放与教室内不同物品的的上下前后位置上活动过程一导入　　教师：小朋友今天我们来做一个很有趣的游戏你们愿意做吗　　游戏的规则是你自己的身体为中