大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 西2005----2006.doc

    山西电大公路系统分校2005----2006学年第二学期送 教 工 作 安 排各工作站学习中心直属各班:山西电大公路系统分校的特点是点多线长面广流动分散大部分学员上网条件差无条件利用网络进行学习送教作为公路电大的特色教学方式就解决了这一问题从入学到教学过程的各个环节为学员提供支持服务送教师送资源送设备到学员工作的第一线很好地解决了学员的工学矛盾以此进一步地推动了公路电大教学质量的保证和学

  • 2007-2008威海.doc

    2007-2008学年第二学期山东大学威海分校科技创新学分学生情况公布根据《山东大学威海分校大学生科技创新学分管理办法(试行)》(山大威校教字[2004]10号)文件中的规定经审查和认定现确定 赵飞等111名同学获得山东大学威海分校科技创新学分总学分数为分

  • 关于核定2005-2006(短)-2006-20072006-2007工作量的通知.doc

    关于核定2005-2006学年第三学期(短学期)2006-2007学年第一?学期和2006-2007学年第二学期教学工作量的通知?????(部门: 教务处 日期: 2007-6-29 9:36:46)????各教学单位:??????2005-2006学年第三学期(短学期)和2006-2007学年第一学期教学工作已经结束2006-2007学年第二学期教学工作即将结束各单位要尽快按照既往精神核定原则和

  • 2006----2007.doc

    2006----2007学年第二学期音乐教研组工作计划一 本计划指定的依据: 1教学要求背景分析:依据市教学信息动态教学大纲课程标准对学科要求本校教研组对本学科的要求)2要分析学生目前对音乐知识的了解情况音乐的审美能力要列出本学科学生中相对优秀良好合格和尚努力的学生比例充分看到学生学习内在潜力3所教班级的定位二 本计划应达到目标和力争(1)激发学习音乐的兴趣养成喜爱音乐的态度自然有感情地表现

  • 2006--2007.doc

    2006--2007学年第二学期 主 讲 教 师 甄 真 传染病教研室 临床医学法医学专业2003级(三院) 传染病学课教学日历表 实验实习总负责 任仲轩 王荣琦周次日月节次星期讲 课 内 容学时教 师周次实验(实习

  • 东莞中2006——2007.doc

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • 20042005.doc

    2004—2005学年度第二学期教学工作总结深圳市海涛小学 美术教研组海涛小学美术教研组期末工作总结美术科组由四名教师组成承担学校25个班的美术教学任务一学期来我们在的关怀与指导下努力学习课改教育理论更新教育观念在教学中以新课标为基础倡导教师与学生平等合作互动的新型师生关系且注重学生的想法和他们一起讨论审美感受分享创作的喜悦我们坚持教学为中心向40分钟要质量做了不懈努力学生审美能力稳

  • 2006-2007.doc

    试卷代号:6023 8613 座位号河南广播电视大学2006-2007学年度第二学期期末考试心理学 试题2007年7月题 号一二三四五总 分分 数得 分评卷人一填空题(每空1分共20分) 1.个性心理特征包括能力 和 2.辩证唯物主义认为心理是脑的 脑是心理的 3.能够

  • 20062007.doc

    #

  • 2005-2006工程.pdf

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部