材料课件大纲【内容摘要】:材料材料分类材料科学材料研究方法[材料] 是 E4BABAE7B1BB o 人类 人类可以利用制作有用构件器件或物品的物质材料的发展标志着 E7A4BEE4BC9A o 社会 社会的进步比如石器的广泛使用是石器时代相似的还有青铜时代和铁器时代等等材料和 E4BFA1E681AF o 信息 信息与 E883BDE6BA90 o 能源 能源被称为
1材料大纲.txt没有不疼的伤口只有流着血却微笑的人有时候给别人最简单的建议却是自己最难做到的一土工实验1.土的三相组成及物性指标换算含水率试验密度试验相对密度试验2.土的粒组划分及工程分类土的工程分类及命名颗粒分析试验3.土的相对密度及界限含水率砂土相对密度测试界限含水率试验4.土的击实击实试验5.土体的强度指标承载比(CBR)试验6.土样的采集及制备土样和试样制备二集料2.粗集料密度表观密度和
《建筑材料》课程-复习大纲第1章 绪论1掌握建筑材料的定义2掌握建筑材料按化学成分和按使用功能的分类3了解建筑材料与人居环境可持续发展的关系4掌握建筑材料的技术标准分级及其表示方法【典型试题】代号GBGBTISOASTM各表示什么意思【练习题】1.建筑材料是建筑工程中使用的各种 和 的总称是构成一切建筑物的 2.按化学组成的不同建筑材料可
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《材料力学》课程教学大纲一基本信息课程代码0203116课程名称材料力学课程类型专业基础课英文名称Mechanics of Material总学时56理论学时48实践学时8学分课程负责人姚文斌预修课程《高等数学》《理论力学》适用对象机械设计制造及其自动化课程简介(200字内)材料力学是机械设计制造及其自动化专业的一门主要的专业基础必修课学位课本课程的教学目的是使学生对杆件的强度刚度和稳定性问题具有
(二)主要考试内容1.土工试验(1)土的三相组成及物理性质指标换算了解:土的形成过程 物理风化 化学风化 生物风化熟悉:土的三相组成土的物理性质指标及指标换算掌握:含水量试验密度试验相对密度试验(2)土的粒组划分及工程分类了解:粒度粒度成分及其表示方法熟悉:土粒级配指标:CuCc土粒大小及粒组划分掌握:土的工程分类及命名(现行《公路土工试验规程》)粒径分析试验(3)土的相对密实度及界限含水量
第一部分? 课程说明 一课程的性质与任务 建筑材料课程是中央广播电视大学工学科建筑施工与管理专业必修的专业课程通过本课程的学习使学生为学习建筑施工技术和建筑施工管理所涉及的专业课程提供建筑材料的基本知识并为今后从事专业技术和管理工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础本课程的任务是使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论并获得主要建筑材料试验的基本技能训练 二与其他课程
《金属材料学》课程教学大纲一课程说明(一)课程名称:金属材料学 所属专业:材料物理专业 课程性质:专业基础课 学 分:3课程简介:《金属材料学》是一门综合性和应用性较强的专业必修课根据材料物理专业先修课程和教学内容本课程包括金属学和金属材料两大部分其中金属学的内容作为《材料科学基础》课程的补充和深入金属材料部分在《材料科学基础》《材料力学性能》等课程的基础
《材料力学Ⅰ》课程教学大纲一课程名称:材料力学Ⅰ Mechanics of Materials (Ⅰ) 课程负责人:武建华 刘德华二学时与学分:80学时 5学分三适用专业:土木工程四课程教材:《材料力学》孙仁博 王天明等编中国建筑工业出版社1995年4月五参考教材:《材料力学》孙训方等编高等教育出版社1987年5月《材料力学》刘鸿文等编高等教育出版社1982年10月《材料力学》武建华等编重庆大
功能材料 课程教学大纲一课程说明(一)课程名称所属专业课程性质学分功能材料材料物理与材料化学专业专业必修课54学时3学分(二)课程简介目标与任务 《功能材料》具有很强的理论性和应用性本课程除了要求学生了解所学功能材料外还要掌握材料学基础知识重点在于如何将所学理论知识运用到实际的功能材料中去并了解相关功能材料的结构性能与制备及其之间的关系(三)先修课程要求与先修课与后续相关课程之间的逻辑
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