大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    心育渗透之历史学科谁来拯救美国宁波慈溪市崇寿初级中学 戴杨林(13567405790)一渗透缘起《罗斯福新政》是人教版九年级上册第二单元开辟新的发展道路第三课《美国的资本主义改革》的第二课时《罗斯福新政》分三个部分论述罗斯福在严重的经济危机面前实施新政的史实第一部分介绍了危机爆发时胡佛反危机措施的失败第二部分交代罗斯福上台的背景和就职演说第三部分讲述罗斯福在不同领域的新政措施及

  • .doc

    心育渗透之数学学科感悟椭圆之美宁波市北仑明港高级中学 李鑫娟(15058879172)渗透缘起《椭圆及其标准方程》是人教版高中数学必修(2)第二章第二节的教学内容是继学习圆以后运用 曲线和方程理论解决具体的二次曲线的又一实例也是圆锥曲线一节入门课从知识上说它是对前面所学的运用坐标法研究曲线几何性质的又一次实际演练同时也是进一步研究椭圆几何性质的基础华罗庚教授说过:就数学本身来说也是壮丽多彩

  • 语文.doc

    心育渗透之语文学科寻找普罗米修斯宁波市鄞州区高桥镇中心小学 胡珠波(13454704477)一渗透缘起 《普罗米修斯》是人教版四年级下册第八单元故事长廊的一篇文章《普罗米修斯》一文是根据古希腊神话故事改编的按事情的发展顺序记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦冒着生命危险毅然盗取火种给人类带来光明与幸福并且与宙斯不屈斗争的动人传说赞扬了普罗米修斯富有同情心勇敢机智甘愿为人类受苦的伟大

  • 与德9.doc

    第14课 鸦片战争课标要求:1列举两次鸦片战争西方列强侵华的史实 2概述中国军民反抗外来侵略的事迹3体会中华民族英勇不屈的斗争精神基本知识点(1)熟悉两次鸦片战争的背景起因和后果了解列强的罪恶行径(2)识记《南京条约》《北京条约》《天津条约》的内容认识这些条约给中国带来的危害本课重点和难点重点:两次鸦片战争发生的背景原因战后丧失的主权及战争对中国的影响分析中国战败的原因难点:分析两次鸦片战

  • 与德11.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一课 民族国家的统一之路维也纳会议正统原则德意志恢复到封建割据的状态一19世纪的德意志:封建君主专制 1)割据状态下的封建君主专制 工业革命下的德意志资本主义已经发展起来但远远落后于英国与法国约70的人口居住在农村其12个大城市的人口总和还不如法国巴黎一个城市的人口数一19世纪的德意志:封建君主专制 1)割

  • 与德12.ppt

    Click 100万B-y-eB-y-e…等待救济的儿童返 回美国纽约举行的盛大游行1929—1933美国公民领取的失业保险卡 ③开创了国家干预经济发展的模式 你认为罗斯福新政与我国目前进行的宏观经济调控有何区别我们该如何借鉴罗斯福新政

  • 计划.doc

    #

  • 计划.doc

    历史教学德育渗透计划一.计划宗旨学校肩负着教书育人的重任要培养全面发展的和谐的个性这就要求教育者在关心人的每一个 方面特征的完善的同时任何时候也不能忽略起主导作用的品德教育一个人生活在社会上首先要学会待人处世学会正确处理各种社会关系学会做人也就 是说首先要培养良好的品德品德在人的全面发展中居于主导地位以素质教育为中心以爱国主义教育为主线以心理健康教育良好品德和良好行为习惯的养 成为重点形成人

  • 中的德.doc

    #

  • 课教理健康教.doc

    在历史课教学中渗透心理健康教育大同市实验中学 李秀峰在历史课教学中渗透心理健康教育李秀峰心理健康教育是以开发人的身心潜能完善和提高新一代合格公民应具有的心理素质为目的的教育因为人的心理是人的整个精神活动的基础所以心理健康教育是整个素质教育的基础是其他素质赖以发展的前提特别是在科技发展突飞猛进知识经济潮头初现的今天日新月异的时代对人们提出了更高的心理素质的要求而青少年正处在心理发育的断乳期危险

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部