《宇宙航行》跟踪练习1.关于地球的第一宇宙速度下列说法中正确的是( )A.它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C.它是能使卫星进入近地轨道的最小发射速度D.它是能使卫星进入轨道的最大发射速度 2.一宇航员在一星球上以速度v0竖直上抛一物体经t秒落回手中已知该星球半径为R则该星球的第一宇宙速度是( )A. B.
大连东方实验高中高一物理必修二学案学习内容6.5.宇宙航行练习上课时间第 周第 课时经典例题讲解旧知回顾思考:应用万有引力定律解题的思路和方法是什么2什么是离心运动什么情况下物体能做离心运动(提示:考虑物体做圆周运动所需向心的大小与合外力的大小关系)那么什么时候物体能做靠近圆心的运动呢1.卫星变轨问题例1:发射地球同步卫星时先将卫星发射至近地圆轨道1然后经点火使其沿椭圆轨道2运行最后再次
宇宙航行新课引入:刚才的这段视频是人类走出地球迈向太空的开始自古以来人们都有着一个太空梦走出地球迈向太空是人类一项伟大的征程那么人类是如何走出地球的呢今天我们就一起来学习宇宙航行新课教学:我们都知道抛出的物体由于受到地球引力它会落回地表面在某个高度以一定的速度水平抛出一个物体抛出速度越大那么它的落地点就越远我们生活的地球表面并不是平面而是一个曲面在曲面上我们再来看看抛物体的过程当速度越来越大
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选高中物理《宇宙航行》教案设计一教案背景1面向学生: 高中2教材版本:人教版高中物理必修23学科:物理4课时:1课时5学生课前准备:(1)课前预习(2)搜集我国有关航天航空知识的背景和二教学课题我国近些年在航空航天方面的成就突飞猛进高考当中每年都会涉及一些这方面的试题但是由于宇宙航行的知识点比较抽象学生很难理解借用多媒体技术会使这部分
五宇宙航行 [要点导学]1.第一宇宙速度的推导 方法一:设地球质量为M半径为R绕地球做匀速圆周运动的飞行器的质量为m飞行器的速度(第一宇宙速度)为v飞行器运动所需的向心力是由万有引力提供的近地卫星在地面附近飞行可以用地球半径R代表卫星到地心的距离所以由此解出v=_____方法二:物体在地球表面受到的引力可以近似认为等于重力所以解得v=_____关于第一宇宙速度有三种说法:第一宇宙速度是发射人造地球
\* MERGEFORMAT 5 第六章万有引力与航天第五节宇宙航行复习公式黄金代换式新课:推导第一宇宙速度 求同步卫星距地表的高度的表达式 用M T R表示1关于第一宇宙速度,下列说法错误的是( )A它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度B它是人造地球卫星在近地轨道运行的最大速度C它是人造地球卫星进入近地轨道的最小发射速度D从人造卫星环绕地球运行的速度,把卫星发射到越远的地方越容易2.关于人造
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宇宙航行21 四月 2022一人造卫星的超重和失重1发射和回收阶段发射加速上升超重回收减速下降超重2沿圆轨道正常运行只受重力a = g完全失重与重力有关的现象全部消失天平弹簧秤测重力液体压强计1. 双星是指靠得很近的两个星体 在相互引力作用下形成相互环绕运行的一个系统.2. 双星运动的特点:(1) 双星绕它们共同的质量中心做匀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.5 宇宙航行知道了行星的运动规律学习了万有引力定律为什么宇宙飞船能登上月球我们将要讨论的问题:为什么飞船能像月亮那样围绕地球旋转飞船在什么条件下能挣脱地球的束缚 时至今日数千颗人造卫星正在按照万有引力定律为它们设定的轨道绕地球运转着牛顿发现的万有引力定律取得了如此辉煌的成就以至于阿波罗8号从月球返航的途中当地面控制
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5宇宙航行安阳市实验中学物理组:王杰华知识回顾: 12 问题与思考 我们抛出的物体在万有引力作用下会落地那么人造卫星是怎样发射上天的在引力的作用下它会掉下来吗一牛顿的思考与设想: 抛出的速度v越大时落地点越远速度不断增大将会出现什么结果 一牛顿的设想 (牛顿对人造卫星原理的描绘) 以
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