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4 前言班主任是学校德育工作的骨干力量,是班级学生的组织者、者和教育者。班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分,是一门教育科学,它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法,具有很深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。为了使广大班主任能更好地适应新时期班主任工作,不断促进班主任工作的制度化、规范化,特修订了《班主任工作手册》。班主任可以借助这本手册,将班主任工作的进程、成果记录在手
班主任工作手册年 级: 班主任: _________小学年 月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色班主任工作是中小学管理的基础《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本分为求实篇规划篇活动篇成就篇和留念篇本手册设有班主任职责工作计划工作总结班级概况主题班会家访记录学生个性发展记录学生生活指导等栏目各栏目内容以表格方式呈现简明扼要填写方便
班主任工作手册年 级: 班主任: _________小学年 月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色班主任工作是中小学管理的基础《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本分为求实篇规划篇活动篇成就篇和留念篇本手册设有班主任职责工作计划工作总结班级概况主题班会家访记录学生个性发展记录学生生活指导等栏目各栏目内容以表格方式呈现简明扼要填写方便
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班主任工作手册年级: 一年级班主任: 白丽雅 峡门乡吴坡小学2016年8月【内容简介】班主任是中国基础教育的特色,班主任工作是中小学管理的基础。《班主任工作手册》旨在为我校班主任老师的工作提供范例化操作蓝本,分为求实篇、规划篇、活动篇、成就篇和留念篇,本手册设有班主任职责、工作计划、工作总结、班级概况、主题班会、家访记录、学生个性发展记录、学生生活指导等栏目,各栏目内容以表格方式呈现,简明扼要
工 作 手 册学 校 石峡湾中心小学 年 级 班主任 前 言班主任是学校德育工作的骨干力量是班级学生的组织者者和教育者班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分是一门教育科学它有着自己独特的教育规律和程序工作范围和方法具有很深的学问值得我们去不断实践总结探索为了使我校广大班主任能更好地适应新时期班主任
5 班主任工作手册200学年度第 学期班级:_______________________班主任:_______________________礼县固城北河小学班主任工作手册管理要求班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵。班主任应认真、及时、如实填写,以利于积累,总结经验,探索规律,也有利于学校检查和指导工作。本手册包括:德育工作计划;主(专)题班会课设计备课(
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