单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文阅读训练----概括文章的主要内容 课程标准低年级阅读要求: 1.喜欢阅读感受阅读的乐趣 2.学习默读做到不出声不指读 3.借助读物中的图画阅读 4.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思积累词语
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小学语文总复习 ---如何概括文章的主要内容?调查:你认为概括课文主要内容容易吗 45名学生12名学生选择容易18名学生选择一般15位学生选择困难原因分析 1语言不
题目是文章的眼睛透过题目我们往往能捕捉到很多文章信息不少课文的题目就是文章内容的高度概括归纳这类文章的主要内容我们可以借助课题首先要读懂字面上表达的意思再根据课文内容把课题扩展成一句完整的话在此基础上逐步进行丰满使表达更加完整更加全面如《草船借箭》读后把课题四个字扩展成一句话:诸葛亮利用草船向曹操借来了十万支箭在此基础上补上借箭的起因及周瑜最后的态度然后稍加整理就能概括出课文的主要内容:周瑜妒忌诸
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对阅读教学的几点思考一、濡养一颗安静的心教师现状:重做题,轻读书不读文本,不做试卷 重结果,轻过程学生阅读现状: 走马观花 心浮气躁,跟着感觉走急功近利二、专一点,明确应具备的能力1.知识性阅读能力。2.理解性阅读能力。3.探索性阅读能力。(1)基本字词知识:包括会认一定数量的常用汉字,能利用汉语拼音识字(为此应掌握汉语拼音),能借助字典,了解同一个字在不同语言环境下不同的读音,此为基本的认读能力
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…… 例如:《盘古开天地》写了盘古用他的整个身体开辟了天地创造了美丽的宇宙
怎样概括文章的主要内容?? ?阅读文章是从整体到部分再到整体即初读文章了解大意后再理解字词读懂每句话给文章分段和归纳段意最后回到文章整体上来进而抓住文章的主要内容并概括中心思想???概括文章主要内容的方法:? 法一:段意合并法段落大意概括了一段的主要内容把每段大意综合起来加以概括就是整篇文章的主要内容这是最常用的方法用这种方法要注意两点:1各段大意之间有的要加上一些过渡词语以便读起来通顺贯2要区分
《概括课文的主要内容》教学目标:1.回顾梳理把握文章主要内容的方法2.学习灵活运用方法把握文章主要内容做到语言通顺完整简洁教学重难点:灵活运用方法完整简洁地概括文章的主要内容教学准备:课前印发阅读材料《温暖的雪书》一谈话导入明晰目标时间过的真快在不经意间它已飞奔到了五月还有一个月左右的时间我们将参加小升初考试因此这一阶段我们将开启一段新的历程——毕业总复习今天我们要复习的是——(板书:概括主要内容
浅谈语文阅读能力的培养语文阅读能力的培养在教学过程教学评价特别是现代生活对语言文字交际适应能力的需要中越来越显现其重要地位在素质教育形势下如何进行语文阅读教学培养学生的阅读能力呢下面就语文阅读教学中能力培养的现状及对策谈点粗浅的看法一阅读能力培养的现状众所周知传统的语文教学是以写作为中心近几年来由于受应试教育的影响学生的写作模式化扼杀了学生的个性而长期以来忽视对学生阅读能力的培养也是我们语文教学少
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