课题 用一元二次方程解决问题(一)学习目标: 1掌握列出一元二次方程解应用题并能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性2理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程形成良好的思维习惯学会从数学的角度提出问题理解问题并能运用所学的知识解决问题学习过程:一自主平台1列一元二次方程解应用题的一般步骤是:(1)_________________________________________
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.3. 用一元二次方程解决问题(1) 用一元一次方程解应用题的一般步骤Zx xk回顾与思考 某旅行社的一则广告如下: 我社组团去龙湾风景区旅游收费标准为:如果人数不超过30人人均旅游费用为800元如果人数多于30人那么每增加1人人均旅游费用降低10元但人均旅游费用不得低于500元 甲分批组织员工到龙湾风景
第八章 二元一次方程组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题七年级数学下(RJ)教学课件学习目标1.能够根据具体的数量关系列出二元一次方程 组解决简单的实际问题(重点)2.学会利用二元一次方程组解决几何行程问题. (重点难点)导入新课视频引入思考:视频中的问题你知道怎么解吗问题引入
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 二元一次方程组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件8.3 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题学习目标1.能够根据具体的数量关系列出二元一次方程 组解决的简单的实际问题.(重点)2.学会利用二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 二元一次方程组 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ) 教学课件8.3 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题学习目标1.能够根据具体的数
第八章二元一次方程组 优 翼课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ)教学课件83 实际问题与二元一次方程组第1课时利用二元一次方程组解决实际问题1能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组解决的简单的实际问题(重点)2学会利用二元一次方程组解决行程问题(重点、难点)导入新课情景引入讲授新课合作与交流问题1 题中有哪些未知量,你如何设未知数?未知量:每头母牛1天需用的饲料;
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页8.3 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题 能根据具体问题的数量关系会列二元一次方程组解决和差倍分几何图形增长率盈亏行程等实际问题.(重点难点)一情境导入古算题:我问开店李三客都来到店中一房七客多七客一房九客一房空.问有几客几房中题目大意:一些客人到李三公的店中住宿若
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题【教学目标】1使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题让学生再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2通过应用题教学使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系体会代数方法的优越性3体会列方程组比列一元一次方程容易4进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学九年级上册(苏科版)4.3用一元二次方程解决问题(1)例1某旅行社的一则广告如下:我社组团去龙湾风景区旅游收费标准为:如果人数不超过30人人均旅游费用为800元如果人数多于30人那么每增加1人人均旅游费用降低10元但人均旅游费用不得低于500元甲分批组织员工到龙湾风景区旅游现计划用28000元组织第一批员工去旅游问
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