2011—2012学年度第二学期语文学科教学案学 校:青岛平安路第二小学任教班级: 四年级四班 执教教师: 刘蓉 2011—2012学年度第二学期四年级语文教学进度周 次日 期内 容备 注第1周习惯篇第一单元第2周第一单元第3周第一二单元第4周第二单元第5周第三单元第6周休息第7周第三单元第四单元第8周第四单元第9周期中工作第
培养良好学习习惯(七) 教学要求: 1 使学生了解阅读课外书籍要有选择初步掌握选择课外读物的方法培养选读物的习惯 2 使学生认真掌握读书作记号的方法要求意义养成不动笔墨不读书的好习惯 3 让学生成为观察训练的主体体会留心观察周围事物的意义和注意点养成观察的好习惯 教学时间:3课时
苏教版语文第八册教案班级: 四 (2) 教师: 吴 永 良 二零一八 年 二 月培养良好的学习习惯(八)★ 一教材分析: 《培养良好的学习习惯(八)》共有五页插图分为两在部分其中第123页为第一部分第45页为第二部分第一部分共有四幅插图第二部分共有五幅插图第一部分教育学生要坚持写日记培养学生坚持写日记的好习惯第二部分教育学生要爱护图书 使学生懂得爱护图书的意义和要求养成爱护
备 课 笔 记(2010—2011学年度第 二 学期)科 目 语 文 班 级 四年级 教 者 南通师范学校第三附属小学教学进度安排周次起讫日期教学内容备注—培养良好的学习习惯—.我们去植树 2第一朵杏花—燕子 4古诗两首—练习1 5苹果里的五角星—最佳路径7人类的老师—练习28 三顾茅庐—祁黄羊10公仪休拒收礼物上班—练习清明—永远的
培养良好的学习习惯(八)教材分析: 《培养良好的学习习惯(八)》共有五页插图分为两在部分其中第123页为第一部分第45页为第二部分第一部分共有四幅插图第二部分共有五幅插图第一部分教育学生要坚持写日记培养学生坚持写日记的好习惯第二部分教育学生要爱护图书 使学生懂得爱护图书的意义和要求养成爱护图书的好习惯教学目标:1指导学生仔细观察课本插图及挂图使学生了解写日记的意义要求和方法培养学生坚持写日记
第八册语文教案23黄河魂 双阳中心小学 许美丽教学要求: 1通过学习了解壶口瀑布的雄伟壮观感受祖国的母亲河——黄河的伟大通过朗读体会课文中所蕴含的思想感情——对祖国山河的赞美和热爱欣赏并积累文中的好词句有感情地朗读课文重难点关键:1通过学习了解壶口瀑布的雄伟壮观感受祖国的母亲河的伟大2通过朗读体会课文中所蕴含的思想感情课时
第一单元 【文题】选择一件春节期间发生在你身边难忘的事情写成一个片断写前先想清楚这件事的经过要把这件事怎么难忘写具体【指导】这是四年级第二学期的第一篇作文第八册教材有两个读写例话是围绕作文谈的一是第四单元的《一要真实二要具体》二是第八单元的《注意段与段的联系》这两篇例语提示了第八册教材的训练重点一审题审题是作文的第一步同学们要根据初步掌握的审题方法与步骤训练审题的能力1.先读题知内容从文题可知这
备 课 笔 记(2011—2012学年度第 二 学期)滨海版中心小学科 目 语 文 班 级 四年级 教 者 朱优珍 教学进度安排周次起讫日期教学内容备注—培养良好的学习习惯—.我们去植树 2第一朵杏花—燕子 4古诗两首—练习1 5苹果里的五角星—最佳路径7人类的老师—练习28 三顾茅庐—祁黄羊10公仪休拒收礼物上班—练习清明—永远的白衣
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第八册英语教案Module 1Unit 1 I want a hot dog please.(第一课时)教材分析:本课的故事是在美国的Daming 和他的美国表兄Simon跟随Simons dad 去一家快餐店就餐的经过需要学生掌握的语言功能是如何在快餐店点餐:What do you want I want a hot dog please.及如何询问价钱:How much is it Its t
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