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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级于细微处见精神 ——细节刻画写人 写人的记叙文着眼于人物是通过人物的行为活动语言心里描写手法来表现人物的思想面貌精神品质和性格特点写事是为表现人物服务的无须过多渲染事件本身 一双管齐下让人物真起来头上倭堕髻耳中明月珠湘绮为下裙紫绮为上襦 (外在美)使君一何愚使君自有妇罗敷自有夫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012年高考重磅出击细节描写记叙文写作系列训练细节描写 A这次上去写会是什么结果呢我坐在椅子上想了又想心里很紧张 犹豫了很久终于走上了讲台……感受细节B这次上去写会是什么结果呢我坐在椅子上双脚发抖手也冰凉冰凉的这使我感到很不舒服不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了教室里出奇地安静到底上不上去呢我心里像揣了只小兔怦怦
记叙文写作系列训练——细节描写学习目标:1明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法2学会运用具体的方法进行细节描写展现人物的个性特征抒发内心情感【知识篇】1什么是细节描写①细节描写:是指对文学作品中的人物环境或事件的某一局部某一特征某一细微事实所作的具体细致深入的描写 它是刻画人物性格推进情节发展表现生活环境的重要因素它具体渗透在对人物景物或场面的描写之中②细节描写包括:语言外貌神态行为心理
写作训练一: 记叙文中的人物描写一人物描写的分类及作用:(一)分类:人物描写一般包括——外貌描写语言描写动作描写心理描写注意:外貌描写不等于肖像描写外貌描写包括了肖像描写肖像描写是指描绘一个人的相貌主要是五官也就是头部比如说描写他的眼神而外貌描写的范围要大一点着重描写一个人的气质穿着以及言谈举止所以肖像描写不同于外貌描写(二)描写的作用1外貌描写的作用:反映出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记叙文写作训练(四)化实为虚妙笔生花他一个刚丢掉工作的大学毕业生那张稚嫩的脸上此时已嵌上了一双灰沉的双眸仿佛灯丝短路的电灯泡一样失去了光泽萧萧秋风卷起引起一地的落叶它们浸没在风中上下漂浮尽情的舞动着释放出它们最后仅存的生命耳边想起了马斯洛那首经典小提亲去《沉思》使他不禁又陷入了沉思思索着他曾有的辉煌与灿烂哀曲在空气中穿梭跃动彳
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 一样的故事不一样的讲法——叙述(描写)的技巧 专项讲练【教学目标】??? ●明白写记叙文就是讲故事把自己经历的事告诉别人??? ●懂得只要运用一些方法技巧人人都能成为讲故事高手的道理??? ●学习描写对比等常用的写作技巧安排情节??? ●会运用环境细节使故事情节和人物形象更加吸引人 【方法指导】 同
记叙文训练之三:肖像描写肖像描写是对一个人的身材相貌表情服饰等进行描述好的肖像描写不仅仅是用文字给我们描绘出一个人的外在形象还应该让我们能从他的外在形象上看出他的思想他的性格和他的气质来鲁迅笔下有一个范爱农他是一个与当时社会格格不如的人鲁迅写他只用了白眼球多黑眼球少看人总像在藐视几句话人物性格便在肖像描写中展现出来赵树理笔下的老杨同志装束很特别:他头上箍着块白毛巾身上是白小布衫深蓝裤脚上穿着半旧的
记叙文训练之四:细节描写???记叙文是考试作文常用的一种文体在写人记事的作文中要做到感情真挚有赖于生动感人的典型细节许多同学也明了这个道理但是一到写作文时还是想到写不来细节虽说是细微末节但也决不简单等同于一句话一个动作或者一个神态等细节描写应当是最典型的最精练的最有表现力的细部刻画先来看孙犁《亡人逸事》末尾的一处细节描写?临终之前她还向我提起这一件小事问道:你那时为什么把布寄到我娘家去啊我说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文训练—— 外貌描写我的小表弟叶圆圆他今年七岁读一年级他长得虎头虎脑圆圆的脸蛋乌黑的头发浓浓的眉毛一双明亮炯炯有神的眼睛笑起来便有个小酒窝……显得挺可爱 【病理分析】 乌黑的头发浓浓的眉毛炯炯有神的眼睛小酒窝小孩的外貌这样写不仅没有抓住小表弟突出的一两个特征加以重点描述也不能给读者留下一个深刻的印象 【治
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