数量关系行政能力测验(概况)比较省时的题目:常识判断类比推理选词填空片段阅读(细节判断除外)比较耗时的题目:图形推理数字判断分析(好找的好计算的)第一种题型 数字推理备考重点:A基础数列类型B五大基本题型(多级多重分数幂次递推)C基本运算速度(计算速度数字敏感)数字敏感(无时间计算时主要看数字敏感):a单数字发散b多数字联系对126进行数字敏感——单数字发散1).单数字发散分为两种1因子
数量关系行政能力测验(概况)比较省时的题目:常识判断类比推理选词填空片段阅读(细节判断除外)比较耗时的题目:图形推理数字判断分析(好找的好计算的)第一种题型 数字推理备考重点:A基础数列类型B五大基本题型(多级多重分数幂次递推)C基本运算速度(计算速度数字敏感)数字敏感(无时间计算时主要看数字敏感):a单数字发散b多数字联系对126进行数字敏感——单数字发散1).单数字发散分为两种1因子发散:
第一部分数字推理 一基本要求 熟记熟悉常见数列保持数字的敏感性同时要注意倒序 自然数平方数列:410149162536496481100121169196225256289324361400…… 自然数立方数列:-8-101827641252163435127291000 质数数列: 2357111317……(注意倒序如1713117532) 合数数列: 4689101214…….(注意倒序
言语理解与表达(审设问读题干选答案)题型片段阅读和选词填空(国考)篇章阅读和语句表达(省考)一.片段阅读(重点)1阅读顺序:审设问——读题干——选答案审设问——考官出题要点通过这段文字想表达的主要意思是(言外之意)这段文字表达的主要意思是(原文主要内容读题干——寻找同义替换的选项(很重要)2题型分类第一类 主旨概括题1提问方式:A主旨类(找重点):主要强调和说明核心意思主要意思观点表明说明主
数量关系行政能力测验(概况)比较省时的题目:常识判断,类比推理,选词填空,片段阅读(细节判断除外)比较耗时的题目:图形推理,数字判断,分析(好找的,好计算的)第一种题型 数字推理备考重点:A基础数列类型B五大基本题型(多级,多重,分数,幂次,递推)C基本运算速度(计算速度,数字敏感)数字敏感(无时间计算时主要看数字敏感):a单数字发散b多数字联系对126进行数字敏感单数字发散1).单数字发
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申论笔记基本条件:静思 悟道(欲速不达)核心:公务员的思维方式1答题逻辑:归纳(具体到抽象)——裸考的人:具体到具体备考的人:从抽象到抽象2辩证思维(三个关键词)基本模式:a两分法(多个方面看问题每个方面都有其优与劣的方面)b结合(各个方面优缺点结合)c具体问题具体分析(结合是有条件的)例:请你概括公平和效率的理念再谈谈你的观点(此题就是结合辩证法)解:理念:效率优先兼顾公平是理念结合结合是
分析——先读题后题目通用阅读——上看标题下看注释中间看时间单位(重点)1文字性材料——难的是阅读(结构阅读是重点)文字性材料阅读结构和中心结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词(圈点标点括号标结构圈标中心词)无结构小段就仔细阅读创造结构(圈点标点标点暗示结构括号标结构圈标中心词)无结构大段就直接读题—找两个关键词——区分性(平均气温)明显性(符号数字字母例如括号摄氏度顿号之类的)——
言语理解与表达(审设问读题干选答案)题型片段阅读和选词填空(国考)篇章阅读和语句表达(省考)一.片段阅读(重点)1阅读顺序:审设问——读题干——选答案审设问——考官出题要点通过这段文字想表达的主要意思是(言外之意)这段文字表达的主要意思是(原文主要内容读题干——寻找同义替换的选项(很重要)2题型分类第一类 主旨概括题1提问方式:A主旨类(找重点):主要强调和说明核心意思主要意思观点表明说明主
言语理解与表达(审设问读题干选答案)题型片段阅读和选词填空(国考)篇章阅读和语句表达(省考)一.片段阅读(重点)1阅读顺序:审设问——读题干——选答案审设问——考官出题要点通过这段文字想表达的主要意思是(言外之意)这段文字表达的主要意思是(原文主要内容读题干——寻找同义替换的选项(很重要)2题型分类第一类 主旨概括题1提问方式:A主旨类(找重点):主要强调和说明核心意思主要意思观点表明说明主
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