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(3)(一定要紧扣措施分析)2分答案1:刺杀他的是农奴。农奴虽然获得自由,但“赎买份地”,负担很重。农奴归村社管理,自由受到限制。答案2:刺杀他的是地主。因为农奴在法律上是自由人,可拥有财产,可选择职业,地主不可随意交换、买卖农奴。地主失去了农奴。答案3:刺杀他的是资本家农奴虽然获得自由,但“赎买份地”,负担很重,国内市场不大,沙皇俄国的专制制度并无本质上变化,缺乏民主,改革保留封建残余、不彻底答
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级18课 美国南北 战争1783年的美国19世纪中期的美国美国的一国两制北方:资本主义经济制度南方:奴隶制种植园经济制度两种经济制度矛盾的焦点需要原料市场劳动力棉花卖到英国占用大量黑奴劳动力黑奴制度的存废思考:南北战争的根本原因南方盛行的奴隶制种植园经济阻碍了资本主义经济在全国的发展南北战争的根本目的扫除资本主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美国南北战争沭阳外国语学校 朱婷(THE American Civil War) 船长我的船长 (瓦尔特?惠特曼) 啊 船长我的船长 可怕的航程已完成 这船历尽风险祈求的目标已达成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Wee 美国南北战争哦船长我的船长——选自惠特曼《草叶集》哦船长我的船长我们险恶的航程已经告终我们的船安渡过惊涛骇浪我们寻求的奖赏已赢得手中港口已经不远钟声我已听见万千人众在欢呼呐喊目迎着我们的船从容返航我们的船威严而且勇敢可是心啊心啊心啊哦殷红的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
蓄奴州西部土地阻碍 100万 1832年读大学时在当年美国独立战争纪念日那天他同一位美国朋友莫特利用25瓶香槟酒打赌:25年内德意志必然统一 2过程 (1)1864----1870年普鲁士成功发动了对丹麦奥地利和法国的三次王朝战争 a1864年普奥联军—丹麦 b1866年普鲁士—奥地利 c1870年普鲁士—法国(2)1871年统一的德意志帝国宣告成立威廉一世在凡尔赛宫即德
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第18课美国南北战争 TheAmerican Civil War 1领土的扩张独立初177761419世纪初(1878年)20世纪(1960年)一南北战争的历史背景1867年从俄国购得1898年吞并1783年美国独立时的领土1803年从法购得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英国18
市十二中 殷秋风占91奴隶制的存废问题练一练
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