小数除法专项训练被除数比除数小商小于÷= ÷= ÷=6÷= ÷= ÷=被除数比除数大商大于÷= ÷= ÷=÷= ÷= ÷=商中间有0的除法÷=
五年级(数学)国庆长假作业直接写出得数×= ×1000= ×80= ×= ×= 9×=二列竖式计算3×86= ×= ×35= ×= ×= (得数保留两位小数) (得数保留两位小数)用简
: 直接写出得数×= ×1000= ×80= ×= ×= 9×=二列竖式计算3×86= ×= ×35= ×= ×= (得数保留两位小数) (得数保留两位小数)用简便方法计算
长坝小学 五年级(数学)国庆长假作业学生 (此作业由长坝小学教师编稿不向学生收任何费用)家长签名: 直接写出得数×= ×1000= ×80= ×= ×= 9×=二列竖式计算3×86= ×= ×35= ×= ×=
长坝小学 五年级(数学)国庆长假作业学生 (此作业由长坝小学教师编稿不向学生收任何费用)家长签名: 直接写出得数3.2×0.5= 0.8×1000= 1.25×80= 0.8×0.9= 0.16×0.05= 9×0.13=二列竖式计算0.53×86= 0.67×3.6= 3.08×35=
长坝小学 五年级(数学)国庆长假作业学生 家长签名: 直接写出得数×= ×1000= ×80= ×= ×= 9×=二列竖式计算3×86= ×= ×35= ×= ×= (得
2012--2013学年度五年级数学计算竞赛题(考试时间:40分钟 满分100分)五( )班 :__________ 成绩:_________直接写出得数 (8分)0.32×5= 18×0.01= 3.2÷0.1= 0.27÷0.03=2.3×20= 0.01÷0.1=
小学数学五年级上册小数除法 商的近似值导学案《西师版》学习内容小学数学五年级上册56页—59页《西师版》学习目标1使学生理解求商的近似值的意义学会并掌握用四舍五入法求商的近似值2理解在现实生活中不是所有的情况都适合用四舍五入法来取商的近似值有时需要用进一法和去尾法来求商的近似值3引导学生应用所学的知识解决一些简单的实际问题进一步感受数学知识的实际应用价值提高解决简单实际问题的能力激发学生学习
五年级上册小数乘除法计算练习一列竖式计算(带要验算) ×= ×= ×= × = ÷= ÷= ÷= 9÷=二脱式计算 ÷1× ÷(26.8-×4) (9-5)÷(×3) ×(-)÷ 5×()÷ ×
小数乘除法口算练习 班级 ×4= ×4= × 4= ÷10= ×=×1000= ÷= ÷= ×100= ÷ =÷100= ÷ = ÷7=
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