单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例解比例(例2例3)绿色圃中小学教育网:.Lspjy一探究新知(一)例2法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型它的高度与原塔高
第3课时 比例尺(3)R·六年级下册.xkb1新课导入1.什么是比例尺比例尺1∶1000表示什么2.说说实际距离图上距离和比例尺之间的关系 小明家在学校正西方向距学校200m小亮家在小明家正东方向距小明家400m小红家在学校正北方向距学校250m画出他们三家和学校的位置平面图(比例尺1:10000) 讨论:画出三家和学校的平面图要做好哪些准备工作 推进新课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级单击此处编辑母版标题样式2. 在一张图纸上用6厘米的线段表示3毫米这张图纸的比 例尺是( )一复习旧知(一)填一填1. 图上距离2厘米表示实际距离10千米这幅图的比例尺是 (
7绿色圃中小学教育网新课标第一网1-1(2)观察你完成的数轴你有什么发现 在直线上表示下列各数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例整理和复习两个数相除又叫做两个数的比1什么是比0.9 ∶ 0.6 1.5前项后项比值☆比的各部分名称比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外)比值不变.☆比的基本性质:2什么叫比例3什么是比例的基本性质表示两个比相等的式子叫做比例在比例里两个外项的积等于两个内项的积(分数形式下体现为:交叉相乘积相等)☆比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比例整理和复习(二)制作:甘清花4比和比例有什么联系和区别意义项数基本性质比比例表示两个数相除表示两个比相等的式子有两项分别是前项和后项有四项分别是两个外项和两个内项比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外)比值不变.两个外项的积等于两个内项的积1什么是比例尺一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺图上距离︰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版六年级数学下册第三单元解 比 例1什么叫做比例表示两个比相等的式子叫做比例2什么叫做比例的基本性质在比例里两个外项的积等于两个内项的积3怎样判断两个比是否成比例应用比例的意义或者比例的基本性质4应用比例的基本性质判断下面哪组中的两个比 可以组成比
《比和比例》单元测试卷 ________一填空(每题2分共22分)15:15=20:602:7=14:49你这样的式子叫做( )24:10=2:5那么( )×( )=( )×( )3在一个比例中两个内项互为倒数其中一个外项是另一个外项是( )4:2的比值是( )化成最
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级马郎小学 陈伟人教版六年级数学下册第三单元比例尺的应用例2和例3复习:1什么叫做比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺2怎样计算出地图的比例尺复习:3右图中荷花村到杏花村的图上距离为2.5厘米表示实际距离10千米求这幅图的比例尺杏花村荷花村答:这幅图的比例尺为1:400000 2.5cm : 10k
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元比和比例十三比例比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例例如:2.4 ∶1.6 = 60 ∶40外项内项 组成比例的四个数叫做比例的项两端的两项叫做比例的外项中间的两项叫做比例的内项( )内项(
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