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关于2014届临床医学专业毕业技能考试方案的通知 各教学单位: 为了全面客观的评价临床医学专业学生的认知水平临床技能临床思维以及人际交流能力2014届临床医学专业学生的毕业技能考试将采取多站客观结构化临床考试(OSCE)的方式该部分考试占毕业考试成绩的50?????一多站客观结构化临床考试由病例分析标准化病人考站临床操作考站临床分析等五部分组成采取笔试口试考官评分相结合的方式具体见附件????
临床医学专业临床见习计划根据五年制教学计划在毕业实习之前安排临床见习通过这一阶段的教学使学生初步熟悉实习医生的工作内容工作方法及工作职责熟悉医院的各项规章制度和医务人员的道德规范为毕业实习打好基础临床见习安排:内科外科见习各1周按及格与不及格记分不及格者不得参加毕业实习各教研室应根据计划作出具体安排内科临床见习计划[目的]1.在上课示教基础上给学生一个临床实践的过渡阶段使之能逐渐适应并胜任内
一绪论医学影像学=影像诊断学介入放射学CT:X线计算机体层成像MRI:磁共振成像ECT:发射体层显像SPECT:单光子发射体层显像PET:正电子发射体层显像PACS:picturesque archiving andmunicating system图像存档与传输系统DSA:数字减影血管造影技术运用数字技术消除骨和软组织影像使血管清晰成像的技术线四大特性:穿透性感光效应荧光相应电离效应设备
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霸象文化?- 姓 名 性别:男/女 出生年月: 民族:xx政治面貌:xxxxXX大学 临床医学专业20XX届XX方向XX学士:139-xxxx-xxxx电子邮件:xxxxxxxx@ 求职意向及自我评价期望从事职业: 制药/生物工程、 生物制药、 医药代表、 医生、 临床研究、 药品生产/质量管理(点击来智联招聘搜索想要的工作)自我评价:本人性格开朗,充分掌握了药
关于中医学(临床医学)专业临床课一体化教学实施方案根据《南京中医药大学关于加强医学类专业后期临床教学工作的实施意见》(南中医大教字[2002]4号)文件的要求为了更好地理论联系实际突出医学教育的实践性特点切实提高中医学(临床医学)专业学生的临床技能培养高素质的临床实用性人才进一步落实南中医大教字[2002]4号文件的要求经院教学委员会研究决定从2001级开始对中医学(临床医学)专业的临床课程实行入
临床医学专业简介(大专)据调查分析临床医学专业属于社会需求较多的20类专业之一随着科学技术的突飞猛进将有力地推进了临床医学的发展医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式初级医疗保健即使全国人民得到良好的第一线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起临床医学就业趋势是一片光明所以发展临床医学培养高素质的临床医学人才势在必行是适应社会发展与市场需求的随着高等医学教育事业的迅猛发展医学院校办学条件得到较
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