实验三 Visual Basic语言基础(4学时)一实验目的与要求:1掌握数据类型的使用方法2掌握变量与常量的命名定义和书写方式3掌握常用函数的使用方法4掌握表达式的使用方法二实验内容:1上机验证下表中每个表达式的值并将结果填入表中要求:先自行分析表中表达式的值再上机到立即窗口中或者自己设计程序验证如果结果与自己分析的结果有出入请分析原因表达式结果表达式结果<>5 or not 10>12EFG<
Visual Basic 语言基础一 单选题1.在一行内写多条语句时每个语句之间用________来分隔A) ?????????? ? B) :????????? ???? C) ????????? ???? D) 2.下面________是合法的变量名A) X_yx??????? B) 123abc???? ? ???? C) integer???? ?????? D) X-Y3.下面_____
第三集VB语言基础主要内容:常量变量和标准函数IF语句Select Case语句Do…LoopFor…NextExit For及Exit Do语句With语句求和程序阶乘程序答疑解难:红绿灯用VB进行程序设计我们需要从两方面去考虑问题其一是如何设计界面其二是针对界面上各个对象的事件如何编写事件过程中的程序前面几集我们把重点放在了设计界面上这一集我们主要对事件过程中的程序设计进行一下说明探讨一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 VB语言基础 3.1 数据类型3.2 常量与变量3.3 运算符与表达式3.4 常用内部函数本章目录1为什么要区分数据类型 ? 不同的数据类型参与的运算不同 ?不同的数据类型在计算机内的存储方式不同取值范围也不同3.1 数据类型 2VB的数据类型 本章目录31. Byte(字节型)表示无符号的整数在内存
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VB语言基础 1以字母开头后边可跟字母数字或下划线2字母不区分大小写长度不超过255个字符3自定义的标志符不能和VB中的运算符语句函数和过程名等关键字同名同时也不能与系统已有的方法和属性同名关键字是VB保留下来的作为程序中有固定含义的标识符不能被重新定义除汉字外其余符号不能以全角或中文方式输入 标识符——程序员为变量常量数据类型过程函数类等定义的名字命名规则:常量与变量1常量——用名字表示某个数据
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 VB语言基础 第2节 VB程序设计初步 1.VB基本数据类型常量变量数组(1)数据类型数据是信息的一种记录形式VB中常用的基本数据类型如下表: 数据类型名数据说明数据类型名数据说明Integer整数型String字符串型Long长整数型Boolean逻辑型Single单精度实数型Date(Time)日期型Double
第三章 Visual Basic 语言基础主要内容:31 字符集32 数据类型33 常量与变量34 运算符与表达式35 常用的内部函数36 VB语句1第三章 Visual Basic 语言基础31 字符集一、字符集:字符是构成程序设计语言的最小语法单位,如汉语,每一个汉字都是她的字符。每一种语言都用自己字符集,VB使用Unicode字符集,包括数字、大小写字符,特殊字符(! ” # $ % ’ (
韶关学院计算机公共教学实验进行表(实验报告)课程项目名称计算机语言与程序设计实验日期实验项目名称实验三: Visual 语言基础实验类型(打)基础 综合设计 实验地点理工6楼 机房实验班级应到人数实到人数考勤情况主讲教师实验教师实验目的1了解常量变量的概念掌握VB的数据类型2掌握变量的赋值操作3掌握运算符表达式的运算实验内容一选择题练习打开D:sy3文件夹下面的选择题及编程填空.Xls文件
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