单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级奥数课程第8讲 巧妙求和(一)一知识要点 若干个数排成一列称为数列数列中的每一个数称为一项其中第一项称为首项最后一项称为末项数列中项的个数称为项数从第二项开始后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列后项与前项的差称为公差在这一章要用到两个非常重要的公式:通项公式和项数公式通项公式:第n项=首项(项数-1)×公
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级奥数课程第1讲 找规律一知识要点一知识要点 观察是解决问题的根据通过观察得以揭示出事物的发展和变化规律在一般情况下我们可以从以下几个方面来找规律:1.根据每组相邻两个数之间的关系找出规律推断出所要填的数2.根据相隔的每两个数的关系找出规律推断出所要填的数3.要善于从整体上把握数据之间的联系从而很快找出规律4.数之间的联系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级奥数课程第二十七周 较复杂的和差倍问题专题简析:前面我们学习了和倍差倍和差三种应用题有的题目需要通过转化而成为和倍差倍和差问题这类问题叫做复杂的和差倍问题解答较复杂的和差倍问题需要我们从整体上把握住问题的本质将题目进行合理的转化从而将较复杂的问题转化为一般和倍差倍和差应用题来解决例1:两箱茶叶共重96千克如果从甲箱取出1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级奥数课程第二十三周 定义新运算专题简析:我们学过常用的运算加减乘除等如62=86×2=12等都是2和6为什么运算结果不同呢主要是运算方式不同实质上是对应法则不同由此可见一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法对应法则不同就是不同的运算当然这个对应法则应该是对应任意两个数通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应这一周
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第16讲 巧妙求和一知识要点 某些问题可以转化为求若干个数的和在解决这些问题时同样要先判断是否求某个等差数列的和如果是等差数列求和才可用等差数列求和公式在解决自然数的数字问题时应根据题目的具体特点有时可考虑将题中的数适当分组并将每组中的数合理配对使问题得以顺利解决二精讲精练【例题1】 刘俊读一本长篇小说他第一天读30页
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四年级奥数课程第三十三周 速算与巧算(三)专题简析:这一周我们来学习一些比较复杂的用凑整法和分解法等方法进行的乘除的巧算这些计算从表面上看似乎不能巧算而如果把已知数适当分解或转化就可以使计算简便对于一些较复杂的计算题我们要善于从整体上把握特征通过对已知数适当的分解和变形找出数据及算式间的联系灵活地运用相关的运算定律和性质从而使
______________________________________________________________________________小学一年级奥数测试卷(B) 学校:_______ 班级:_______ :_______ 时间:60分钟 一年级课本知识 (每题6分共18分)数一数下图中共有多少个点图中共有_______个点2.数一数下图中有几个方块图中共有____
目 录第1讲 配对求和……………………………………………2 第2讲 找简单的数列规律…………………………………4第3讲 数图形………………………………………………6 第4讲 分类枚举……………………………………………9第5讲 最短路线……………………………………………12 第6讲 上楼梯与植树………………………………………15第7讲 简单的倍数问题…………………………………
速算与巧算1999999999999999=2199999199991999199193(135…1989)-(246…1988)43893873833853843863885(494249434938493949414943)÷6钢笔的价格1商店进了一批钢笔用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同那么每支钢笔的进货价是多少元妙算应用题 1黑板上有5和7两个数现在规定操作:将
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级帮你学推理 从若干前提直接得出一个结论的思维过程叫做推理推理题的种类很多如:图形推理逻辑推理非逻辑推理等等同学们要学会仔细观察题目找出规律知识对对碰例1各代表什么数=18(1)(2)=14(3)=20=( )=( )=( )658例2=25=( )=( )27=9例3
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