教多种多样可以写出的内容态度培训是最重要也是最难的培训如果你真的想把一件事情做好就一定有办法克服难题 每天都要告诉自己——我是最好的其实每个人的身上都有一些优点都会有很大的潜力培训师就是要通过培训让学员发现自己的优点以积极的心态面对挑战导演讲技巧训练1讲解技巧——演讲训练位 移匆 匆朗诵的要求海 燕
主要内容第二级第三级第四级第五级课程主题T T T —level 1 (Train the Trainer)培训师的培训讲师介绍:苗 莉天地之间一精灵所为何物所为何求不可解读自我概念他人认知个人揣摩自己在他人心目中留下的印象思考:作为培训师的四方面形象课程受益受益1 了解企业培训的基本内涵及培训师的角色内涵受益2 了解企业培训需求开发的程序与方法受益3 掌握课前准备的事项与技巧受益4 掌
学历 能力(学力自控力) 效果 学习是为了改变改变是为了成长(人永远是感情第一理智第二)我们并不抗拒改变但抗拒被改变学习动机或目的能引起兴趣有明确的目标或目的有参与机会能随意出错而没有危险能够有成就感能够自由按进度学习 有兴趣(主动性) 放松(深呼吸姿势音乐) 培训师台上三感觉 1 眼到 眼睛—心灵之窗(神态要自然) 观八方 (左
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level企业内部培训师培训(TTT)课程张见明麻省大学MBA广州君远管理咨询有限TTT的五个要点 1.投入: 投入多少收获多少 2.参与: 参与多深领悟多深 3.体验: 未曾经历不成经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培训师培训Train The Trainer课程效益□ 培养专业培训师应具备的素质及形象□ 了解成人学习的特征吸引学员参与□ 熟悉打造执行力课程内容精彩发挥□ 掌握授课技巧灵活应对现场各种情况单元一 培训师的成功要素与形象 -------------
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培训的目的及作用 培训者的角色与职责(2)控制情绪四种沟通风格培训工作程序先进媒体: 录象投影计算机辅助训练电影幻灯图形和显示软件专家系统感觉材料互动:学员为导向发现和经验分享建议可以选择学员至上高的兴趣和热情男装:头发面部衬衫西服领带袜子鞋饰物怎样做一个成功的讲授者培训百宝箱培训百宝箱培训百宝箱培训感悟:不变与变
培训师养成培训培训的概念培训经理的角色定位解剖培训的七大步骤活化简报技巧专业演讲技巧培训的境界培训百宝箱为什么在许多团体中,每个成员的智商都在120以上,而整体智商却只有62?为什么1970年名列财星杂志“500大企业”排行榜的,到了八十年代却有三分之一已销声匿迹?这是因为,组织的智障妨碍了组织的学习及成长,使组织被一种看不见的巨大力量侵蚀,甚至吞没了。因此,九十年代最成功的企业将会是“学习型
Train-the-TrainerT3-010How To Use This CoursewareTo view this course online:Internet Explorer:A scroll bar is provided for navigationDo not use the back button in the browser or it will take you back
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