《演讲与口才》课程教学大纲第一部分 大纲说明一课程性质与任务《演讲与口才》是开放教育本科汉语言文学专业的一门选修课《演讲与口才》是以应用类为主的课程它以言语学理论为指导思想突出口语表达的实践性特点从与口语表达密切相关的思维学逻辑学语言学心理学文学写作学人际关系学等学科中汲取养料揭示人际交往过程中的口语表达规律系统地讲授口语表达活动的技巧综合训练日常口语表达演讲辩论等表达形式是一门实践性很强的课程二
演讲与口才课程大纲课程代码:课程学分:2课程总学时:28适用专业:小学教育专业 一课程概述 (一)课程性质 课程性质: 本课程是师范类本科院校小学教育专业小学教育专业(语文方向)小学教育专业(理科方向)小学教育专业(英语方向)的一门专业选修课本课程的主要任务是通过系统地阐述口语与演讲语言艺术分析单向表述与双向交流口才中各种语病及其病因理解不同场合之下口语表达的特点与法则使学生
《演讲与口才》课程教学大纲?一课程基本信息课程名称:演讲与口才课程性质: 专业选修先修课程: 《应用汉语教程》《应用写作》《基础写作》等适用专业: 文秘及其它相关专业开课学期:第二学期学 时:54学时学 分:3学分二课程的性质和任务《演讲与口才》是文秘行管经济等专业的专业选修课其主要任务是通过系统地阐述口语与演讲语言艺术分析单向表述与双向交流口才中各种语病及其病因理解不同场合之下
演讲与口才教学大纲一说 明1课程性质 本课程是文秘专业的专业基础课2课程目的与任务 本课程是对演讲口才交际等基本理论的概述以理论教学为基础重点加强实践教学培养学生良好的心理素质加强学生的写作训练锻炼学生的口才以应对现代社会生活工作中的交际求职应聘与自我推销3教学中应注意的问题 掌握演讲学的基本理论知识以此指导实践提高演讲水平和口语表达能力大部分教学在教室完成但同时也需要多媒
办 公 室 礼 仪 要求1礼仪(怎样接打)2通话过程中应注意哪些事项3参加会议应注意哪些礼仪要求通话过程中注意事项
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【课程编号】演讲与口才Lecture and eloquence【学分】3 【学时】32【编写】秦菊波 【审核】罗旭华(一)授课对象四年制本科公共事业管理专业学生(二)课程的性质和地位演讲与口才是研究口语运用规律的一门应用语言学科是在相关理论指导下综合运用诸多学科培养公共事业管理专业学生在从事公共管理工作过程中口语运用能力的实践性很强的课程是公共事业管理专业学生专
演讲与口才课程总结第一次在别人面前朗诵第一次在别人面前演讲第一次觉得上课时一种享受第一次觉得上课是一种交流 这门课给我太多的第一次也让我意识到了培养情商的重要性如果确切的说在这门课中我学到了什么可以用几个词来概括:勇敢主动渴望态度有人说:如果你是金子在哪都会发光我想未必吧如果你没有一刻勇敢的心去展现自己让别人发现自己即使你是金子也会被蒙上那薄薄的灰尘通过朗诵演讲辩论赛让我可以勇敢的展现自己在
演讲与口才课程名称:演讲与口才适用专业:商品经营专业前言课程性质口语是语言的最初形式是人类交际应用最广泛的形式言语的交流成了人们生活和工作的重要手段演讲与口才目的在于提高青少年母语的运用能力使学生掌握言语交际过程中的基本规律和基本技巧适应未来工作学习和生活的需要为其他学科的学习奠定基础设计思路本课程以实用性为导向以行业文职人员的职业素养为标尺以口语交际能力为主线将课程要求掌握的知识以模块或单元的形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级演讲与口才基础 河南财专演讲与口才社 8种核心能力—— 交流表达 数字运算 革新创新 自我提高 与人合作 解
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