双树实验学校教师导学案 学科: 数学 主备人: 课题 整数指数幂周次总课时数 授课时间 课型复习教学目标1掌握整数指数幂的运算性质并能运用它进行整数指数幂的运算2学会小于1的正数用科学记数
教 案课程名称:授课班级:教师:所属教研室:所属系部:授课学期:二〇 年 学期授课时段:二〇 年 月至二〇 年 月益阳职业技术学院教务处制 : PAGE2 NUMPAGES2
优秀领先飞翔梦想 成人成才 4.6 两条平行线间的距离1.理解公垂线、公垂线段的概念; 2.理解两平行线之间的距离的概念,并能度量两平行线之间的距离.一、情境导入如图是两条笔直的铁轨,它们之间的距离处处相等吗?二、合作探究探究点一:公垂线段的概念及其性质 如图,点A、B在直线l1上,点C、D在直线l2上,l1∥l2,CA⊥l1,BD⊥l2,AC=3cm,则BD=__
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 十一 周第 1 次课教案总 21 次教材韵律体操与舞蹈:弹性组合;任选教材:篮球行进间运球。教学目标1、70%以上的学生能做出手臂练习的正确动作及弹性组合并能注意观察做好自评、互评;2、学生能复述原地运球的动作要领并掌握行进间运球的规律;3、80%以上的学生能在教师的指导下认真开展练习;4、韵律操与舞蹈:5~6次;篮球:8~10
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教案示例 ://19216803/web1/web/203/ycjy/2004czpdx/jxzyc/yy/1/27/kb/ \t _blank Unit 6 It’s raining! ://19216803/web1/web/203/ycjy/2004czpdx/jxzyc/yy/1/27/kb/ \t _blank Unit 6 It’s raining!(一)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.21 星星和哨兵教材分析:多少寒来暑往多少日夜晨昏那些与日月星辰为伴与虫蛙树鸟为朋的边防哨兵已成为人们心中永恒的风景这篇课文的形式自由由星星引出哨兵并通过星星与哨兵的对比使孩子们更清楚地了解哨兵岗位的神圣和工作的艰辛教学目标:知识与技能:1
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页3.1 从算式到方程3.1.1 一元一次方程1.通过现实生活中的例子体会方程的意义领悟一元一次方程的概念并会进行简单的辨别(重点)2.初步学会找实际问题中的等量关系设出未知数列出方程.(重点难点)一情境导入问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同一方向行驶客车的行驶速度是70kmh
.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页13.4 课题学习 最短路径问题教学目标1.目标:能利用轴对称解决简单的最短路径问题体会图形的变化在解决最值问题中的作用感悟转化思想.2.能利用轴对称将线段和最小问题转化为连点之间线段最短问题在探索最算路径的过程中体会轴对称的桥梁作用感悟转化思想.重点:利用轴
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页3.1.2 等式的性质教学目标:1.了解等式的两条性质.2.会用等式的性质解简单的(用等式的一条性质)一元一次方程.3.渗透化归的思想.教学重点:理解和应用等式的性质.教学难点:应用等式的性质把简单的一元一次方程化成x=a.教学过程:一提出问题用估算的方法我们可以求出简单的一元一次方程的解.你能用这种方法求出下列方程的解吗(1
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