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  2010学年上学期数学培优辅差工作计划 为顺利完成本学年的教学任务提高本学期的质量根据班级的实际情况围绕学校工作目标除了认真上课批改作业定期评定成绩优质完成每一节课的教学外应采取课内外培优措施制定培优计划以高度的责任心投入到紧张的及培优补差工作中培优补差工作有着十分重要的必要性通过上次期末测试进一步了解到班上的情况班上的学困生主要有:穆彦穆荣张庆涛崔远南王泽修美平苏晗等优等生有:王

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  2010-2012学年第一学期四年级培优辅差计划四年级一班 郭莉娜在长期教育教学工作中使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性为了全面提高我校学生学习的主动性和积极性实行以点带面全面提高通过培优辅差使学生转变观念认真学习发展智力陶冶品德真正使教师动起来使学生活起来并长期坚持下去真正让学生树立起学习的信心和勇气克服自卑的心理在学生中形成赶帮超浓厚的学习氛围使每个学生学有所长学有所用不能不学量性

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  培优辅差计划 李体瑰一指导思想：为提高差生的自主和自觉学习的能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习生活习惯并逐步提高纪律意识和思想道德水平形成良好的自身素质为了让培辅计划落到实处挖掘他们的潜能从培养能力入手培养良好的习惯从而形成较扎实的基础

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  培优辅差工作计划一指导思想为了提高优生自主合作探究的积极性巩固中等生的学习效果帮助差生取得适当的进步逐步提高学生的纪律意识和思想道德意识从而形成扎实的基础提高班风和学风二基本情况本班共有学生61人整个班学生的学习面貌较积极向上但还有一部分学困生寻其根源发现有如下几方面情况：　1学生的学习动机不够积极日常学习贪过日家长缺乏监督2学生对学习缺乏兴趣上课注意力不集中自控能力差3学生课前不预习课后不复习作