第一章 概述一材料定义:材料是指包括人们思想意识之外的所有物质具体地说材料是人们用以作为物品的物质或是人们拥有的物质设备二材料分类:金属材料:黑色金属有色金属特殊金属材料 无机非金属材料:硅酸盐材料新型无机非金属材料(特种陶瓷或称先进陶瓷) 高分子材料:合成塑料橡胶纤维涂料黏合剂 复合材料:树脂基复合材料金属基复合
玩具成型材料概述一(ABS)丙烯睛—丁二烯—苯聚合物1ABS的介绍(1)三种成份的作用 ①丙烯晴(A)——使制品较高硬度提高耐磨性耐热性 ②丁二烯(B)——加强柔顺性保持材料韧性弹性及耐冲击强度 ③苯乙烯(S)——保持良好成型性(流动性着色性)及保持材料刚性(注根据组分不同派生出多种规格牌号)(2)ABS具有良好的电镀性是所有塑料中电镀性最好的(3)ABS较GPPS抗冲击强
毛绒玩具的材料由于对材料缺乏足够的认识我们在做采购单合同及进行采购质量检验IQC时往往不重视对规格尺寸质量要求的说明甚至只有名称没有规格造成订错或买错材料的例子很多这个主题就是要求大家学会识别不同材料和相同材料不同规格的区别从而重视价格成本方面的区别1??对玩具面料的识别(常用的):2??毛绒布:??AA纱(又叫普通纱BOA料)分为:3??有光纱:普通一般都是有光泽的在光线下毛向不同可分出阴
毛绒玩具的材料辨别???????????????????? 主题:辨别材料由于对材料缺乏足够的认识我们在做采购单合同及进行采购质量检验IQC时往往不重视对规格尺寸质量要求的说明甚至只有名称没有规格造成订错或买错材料的例子很多这个主题就是要求大家学会识别不同材料和相同材料不同规格的区别从而重视价格成本方面的区别对玩具面料的识别(常用的):毛绒布: ??AA纱(又叫普通纱BOA料)分为:有光纱:
使用材料:废弃的喜糖盒16个,彩打图片放置在喜糖盒中。2、两人游戏:打开红色和蓝色绸带贝壳各一个,熟记贝壳中的图片与位置。找到图片相同的两个贝壳后,贝壳属于找到者。游戏继续。
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 纸材料玩教具第三节 纸雕塑玩教具纸雕塑是一门新兴的艺术它的特点是塑造立体空间形态舒展于表层只要我们掌握了其中的切割圈曲扭转折叠及撕贴等多种技巧孩子们都能创造出自己的新作纸雕塑造型选择的材料一般是韧性较大的纸张基本方法有切折卷曲粘贴等一基础造型方法1.卷曲:曲面的制造方法使用笔杆木棒等工具卷曲出适用的弧度注意纸张的方向性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级废旧材料玩教具制作杨 秋2012年7月30日当今的幼儿教育中人们通常把教师教材教具统称为教育中的三大基本条件它们一直以来都是幼教过程中的核心和基础部份进入二十一世纪以 后随着科技发展越来越多的教师使用多媒体等高科技进行教学所以传统的一些教具好象渐渐的淡出了教学的历史舞台虽然表面上身边有大量的专业教具厂在生产教具为教育教学服务
比长短 秸秆玩具是深受幼儿尤其是北方幼儿喜爱的地方性玩具秸秆玩具在艺术风格上体现了线条美和粗狂美制作起来很有趣不但需要概括的造型能力还要有一定的结构编扎能力是丰富儿童生活启发培养锻炼儿童观察力想象力和美育的有趣手工劳动秸秆包括高粱秆麦秆芦苇秆等是农村幼儿园制作玩教具的有利资源蔬菜娃娃二蔬果印章基本方法:1.选择果质较硬的水果蔬菜如土豆萝卜等洗净切开截面要平整2.在切开的平面上绘制印章图案3.用刀削
浅谈中班利用废旧材料自制 \t _blank 玩具及玩具的使用?【摘要】《 \t _blank 幼儿园教育指导纲要》中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”这句话充分体现了 \t _blank 自制玩具在幼儿的生活学习中有着举足轻重的地位,而废旧材料在我们生活中随处可见,取材方便又能节约资金。幼儿通过对废旧材料的收集及简单的制
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