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  10．解决问题的策略教学方案丹阳市正则实验小学 冷蓉晖简要提示：本课是国家课程标准苏教版小学《数学》四年级下册第十一单元解决问题的策略第8990页的教学内容它是在学生学习了长方形正方形的面积计算和用列表的手法收集整理信息的解决问题策略基础上教学的本节课教学是借助学习数量关系比较隐蔽或稍复杂的面积计算问题让学生在解决有关面积计算实际问题的过程中学会用画直观示意图的手法整理相关信息借助所画示意