教 学 设 计课 题《复式折线统计图》课时序号学 习 目 标重 难 点教 学 准 备1感受到单式折线统计图的局限性认识复式折线统计图了解复式折线统计图的特点.2能根据需要选择条形折线统计图直观有效地表示数据并能对数据进行简单的分析和预测教学重难点:了解复式折线统计图特点能对数据进行简单分析和推测教 学 过 程问 题 情 境教 师 行 为学 生 行 为后 记一认识复式折线统计图对比单式折线
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复式折线统计图第914届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表. 91011121314中国6194183137129150韩国289354636596届数枚数国家第914届亚运会中国金牌情况统计图金牌枚时间届9 10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复式折线统计图某地2000年每月的月平均气温下表3 月 份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二2 5 10 16.5 22 28 32 32.5 26 19 11.5 5 平均气温 C根据上表中的数据制成折线统计图一月二月三月四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复式折线统计图执教:冯丽月 份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月降水量2221383811811457556122009年某市月平均降水量统计表单位:毫米81512(1)两城市( )月份的平均降水量 相差最多相差( )毫米(2)两城市月平均降水量相差30毫米的 是(
数学五年级下册《复式折线统计图》教案复式折线统计图课题概述:人教版五年级数学第十册第六单元《统计》第二课时《复式折线统计图》教学目标分析:通过本节课的学习让学生初步感受复式统计图与单式统计图的相同点和不同点体会从复式折线统计图中不仅能看出数量增减变化的情况而且便于对两组相关数据的多少和变化趋势进行比较使学生能看懂简单的复式折线统计图能对复式折线统计图作简单的分析进一步渗透统计思想认识统计的意
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文 林 小 学 教 案 设 计 五年级 数学 学科 主备人:王滨 使用日期:2013年 月 日教学内容 复式折线统计图教学目标1 .使学生认识复式折线统计图了解其特点根据需要选择条形折线统计图直观有效地表示数据并经历统计的全过程2 .培养学生分析问题的能力3 .体会统计在生活中的作用教学重点归纳复式折线统计图的特点能根据图示进行相应的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【人教版数学·五年级下】 第914届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表. 届数枚数国家如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的变化情况该怎么办可以利用折线统计图把数据表示出来 因为折线统计图可以很容易地看出数量增减变化的情况 第9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复式折线统计图一教学目标1引导学生将单式折线统计图合并成复式折线统计图体会复式折线统计图在统计中的必要 2让学生形成初步的统计意识能运用简单的统计方法解决问题 3进一步丰富学生对表示数据方式的认识逐步培养学生根据需要有效地表示数据的能力 二教学重难点让学生
复式折线统计图教学设计 教学内容 复式折线统计图.教材第126 127 页的内容及第129 一131 页 HYPERLINK o 练习 t _blank 练习二十五的第1-3 题教学目标 知识与能力:使学生认识复式折线统计图了解其特点.过程与方法:根据需要选择条形折线统计图直观有效地表示数据并能对数据进行简单的分析和预测 情感态度与价值
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