可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 1一定温度压强下的理想气体影响其所占体积大小的主要因素有①分子直径的大小②分子间距离的大小③分子间引力的大小④分子数目的大小A①② B②③ C①④ D②④2下列说法中正确的是A1 mol 某气体的体积为 L该气体所处的状况不一定是标准状况B非标准状况下1
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第二节化学计量在实验中的应用(气体摩尔体积练习题)相对原子质量:Fe56 Cu64 Zn65 S32 N14 Na23 K39 Al27 Mg24一选择题(每小题有一个或两个选项符合题意)1等物质的量的不同气体相同的是( ) A. 体积 B.分子个数 C.质量 D. 原子个数2下列各组物质中所含分子数相同的是( )A.
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★第二课时[复习练习][课前板书]1.在标准状况下2 mol CO2的体积是多少 L H2的物质的量是多少它们所含的分子数是否相同2.在标准状况下若两种气体所占体积不同其原因是 ( )A.气体性质不同 B.气体分子的大小不同C.气体分子间平均距离不同 D.气
第2课时 气体摩尔体积一、决定物质体积的因素1.气体体积与物质的量的关系电解水产生的气体的体积与物质的量之间的关系实验装置产生气体体积的关系产生气体的物质的量的关系实验结论阳极产生________,阴极产生________,两极产生气体的体积比为______18 g H2O电解,产生O2的质量为________,物质的量为________ mol;产生H2的质量为____________ g,物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 化学计量在实验中的应用第二课时 气体摩尔体积固体物质1mol铁1mol铝1mol铅6.02×个原子55.8克6.02×个原子26.98克6.02×个原子207.2克7.1cm310cm318.3cm3液体物质1mol水1mol硫酸18.0cm354.1cm36.02×1023个分子18克6.02×1023个分子9
第二节气体摩尔体积高陵县第一中学高一年级化学备课组三维学习目标理解气体摩尔体积的概念,掌握有关气体摩尔体积的计算。通过小组成员独立思考、合作探究,理解气体的分子数与物质的量的关系,培养学生分析问题的能力。激情投入,全力以赴,体验合作学习的快乐。导学案反馈(13班)优秀个人:赵妍郭力李帅裴妍妍王远王进李永宽杨苗程文庚聂晨曦王艳靑马青楚楚李明瑜郭城杨欢郭晶杰申阳刘冰程芳王晨优秀小组:二组 六组七组 八
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电解水的实验02g16g01mol005mol2︰13618g402g 32 16g(1)H2和O2体积之比:2︰1电解水产生的气体体积比是多少?假设电解了18g水,计算生成O2、H2的质量和物质的量。填写表格。相同温度和压强下,1mol H2和1mol O2的体积是 。H2和O2物质的量之比:2︰1H2和O2体积之比:2︰1相等的由表格内容,你能否得出气体物质的量相等时体积也相等的结论?【想一想
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