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  科目语文年级一班级1授课教师周延江课题18 四个太阳节次教学目标知识与技能：会认挂街熟伙等13个生字会写园因为脸阳光等6个生字继续学生自主识字过程与方法：读通课文初步了解课文内容听读练读中初步感知课文情感和语言之美情感态度与价值观：在读文中体会想象之美领会愿望之美教材学情分析重点：会认挂街熟伙等13个生字会写园因为脸阳光等6个生字继续学生自主识字难点：理解孩子的愿望教学准 备方 法导读

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  《四个太阳》教学设计一．?? 猜谜语导入新课1．小朋友在上课前老师想给大家打个谜语认真听好了（一个老公公面孔红彤彤晴天早早起按时来上工 2．真聪明请你们伸出可爱的小手和老师一起写写这两个字好吗（好）生书空师板书：太阳3课前老师让搜集了关于太阳的并请你们消化在自己的大脑里谁能给大家介绍一下你了解到了太阳的什么知识4．孩子们你觉得天上有几个太阳（生：一个）可是课文中画了四个太阳这究竟是怎么回事呢今

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  《四个太阳》 （第二课时）教学目标理解课文了解四个太阳的作用从中感悟通过画太阳要表达的心愿是什么2.有感情地朗读课文3.会写园因两个字教学重点难点理解课文从中感悟通过画太阳要表达的心愿是什么教学准备：生字卡片多媒体课件教学过程：一复习导入1上节课我们认识的新朋友又来到了我们班做客看看你还记得他们吗出示生字卡片认读2.课件出示含有本课生字

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  18.四个太阳教学目标：正确流利有感情地朗读课文理解词句感悟通过画太阳要表达的心愿教学难点： 体会丰富的想象力和美好的心愿教学准备：课件教学过程:导入课题复习生字1谈话导入课题并板书2质疑：为什么有四个太阳3朗读课文复习生字二感悟课文的想象之美1学习第一自然段a当你身处炎热的夏天你会有什么感受你又有什么想法呢b让我们来看看小有什么愿