单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大学生创新性实验计划项目申报宣讲主讲人:丁乐2012年12月目 录一大学生创新性实验课题二如何申请及实施大学生创新课题三团队在创新学习项目中的重要性 四结语(一)立项目标与定位 1.项目面向本科学生创新团队以培养学生提出问题分析和解决问题的兴趣和能力
一开展大学生创新学习项目的背景意义 (三)我院大学生创新学习项目的目标与定位 1.项目面向本科学生创新团队以培养学生提出问题分析和解决问题的兴趣和能力 2.项目遵循以兴趣为先导以问题为核心的原则其理念是过程比结果更重要发现问题比解决问题更重要 3.注重团队协作精神的培养鼓励不同学科专业的学生结合申报以培养协作攻关的基本素养(二)选题 选题是根据一定的原则和程序确定所研究的具体科学技术问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 创新型人才的培养与人才培养体系的创新眭依凡 浙师大教科院院长 北大教育学院教授基于事实的创新型人才培养问题与思考我们为什么难以培养创新型人才人才培养体系创新一培养创新型人才为什么很重要二我们大学在培养创新人才吗三大学怎样才能培养创新型人才什么是创新型人才有创意能创造善创业的人才一基于事实的创新型人才培养问题与思考创新能力不
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本科生培养-人才培养模式创新试验项目-北京工业大学学生创新能力培养平台(市级)招标文件招标编号:1506-HXTC-IA1093采购人:北京工业大学北京宏信天诚国际招标有限目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc421102516 第一章 投标人须知 PAGEREF _Toc421102516 h 4 HYPERLINK l _Toc
引导学生自主创新学习 培养创新地理人才竺莉莉2001年6月 t _blank 教育部颁发了《基础 t _blank 教育课程改革纲要》要求全国各地区逐步实行第八次课程改革构建新课程体系《纲要》提出:要使学生具有初步的创新精神实践能力科学人文素养以及环境意识具有适应终身学习的基础知识基本技能和方法……审视目前中学的地理学习存在的问题颇多主要表现在:学生的学围绕老师的教转教师的教代替
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大学生创新创业人才培养的探索者与实践者——玉溪师范学院胡电喜申报2016年云南省优秀教师事迹材料一基本情况胡电喜男汉族1976年11月生中共党员安徽省宿州市人2009年6月任教于玉溪师范学院工商管理系主任讲师南京大学工商管理硕士研究生毕业昆明理工大学管理与经济学院访问学者合肥工业大学管理学院在职攻读工商管理专业博士研究生作为发起人之一兼任云南省创新创业教育研究会副理事长二综合表现在大众创业万
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