#
清晨不见朝阳漫天的阴霾笼罩着天空灰蒙蒙的毫无生气也如我万念俱灰的心……淅淅沥沥的雨打在身上全身变得潮湿这好似我潮湿发霉的内心的无人察觉的角落没有一丝阳光摄入散发着发霉的气味那儿藏这一丝丝忧郁一缕缕哀伤……浓重的大雾弥漫在天地之间好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘我的视线全被雾挡住了好象在空间里就只有眼前这么大我们坐在汽车上雾钻进车窗在人们的身边脚下缭绕路边的树木只能看出个黑影子这时我的脑海里
四年=一生 当大家看到这样的题目头脑里肯定冒出很多的问号四年和一生怎么也扯上了关系这个答案不得不让我来揭晓 提到肯德基大家或许都知道但提到肯德基曙光基金或许知道的人不多但我作为被基金赞助中的一员它让我在大学四年里拥有别人没有的幸运得到曙光基金就意味着我是一名曙光学子在大学四年里我除了能享受到两万元学业资助外曙光基金还为我提供了在肯德基实践的机会同时让我进入曙光公社参加社会服务项目曙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级知识回顾:想一想20世纪6070年代以来导致世界呈现多极化趋势的因素有哪些欧共体的建立日本的崛起不结盟运动的兴起和中国的振兴美苏争霸削弱了彼此实力第27课 世纪之交的世界格局一东欧剧变和苏联解体 (2)原因:①照搬苏联模式②经济发展缓慢③西方和平演变战略④苏联戈尔巴乔夫改革的影响1东欧剧变(1)过程:①第一个剧变的国家波兰②
两极格局的瓦解:1、时间:20世纪80年代末90年代初;标志:东欧剧变和苏联解体2、影响:①标志两极格局瓦解和冷战的终结,世界格局形成“一超多强”格局,多极化趋势加强;②世界形势和平与动荡并存;和平与发展是主流;一超多强、多极化趋势加强的原因(表现)(129本课测评)①美国试图建立单极世界,推行单边主义;②欧盟的形成;③日本谋求政治大国地位、④俄罗斯经济恢复,国际地位提高; ⑤中国振兴 ; ⑥第三
当新世纪的第一道曙光穿过地平线时华夏大地迎来了新千年的第一个黎明雄壮的国歌奏响看那鲜艳的五星红旗伴着东方的旭日冉冉升起万道金光刺散了晨雾国旗在光的照耀下越发显得红艳新的世纪新的千年亿万华夏子孙有着新的希望新的机遇的来临也将预示着中国将要面对一次次的严峻挑战面对着机遇我们把握还是放弃面对着挑战我们迎接还是逃避不我们不会逃避不会放弃中国人民在困难面前决不会低头让我们拿出夸父追日的勇气奔向未来雷锋伴着我
第27课 世纪之交的世界格局??东欧剧变和苏联解体 1.东欧剧变(1)背景:①戈尔巴乔夫改革:内容:1985年首先集中精力进行经济改革但无法打开局面1988年转而进行政治改革:戈尔巴乔夫以人道的民主的社会主义取代科学社会主义提倡所谓民主化和公开性使苏联改革走进误区②受苏联改革和国内经济困难的影响自20世纪80年代后期起东欧各国执政党纷纷丧失政权社会制度随之发生根本性变化(2)表现:①波兰剧变: 1
第27课 世纪之交的世界格局课型:新授课 执笔:沈小根 审核:吴雪峰【教学目标】知道苏联解体和两极格局瓦解的标志了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实认识多极化趋势对世界历史发展的影响【重点】 两极格局的解体和多极化趋势的表现【难点】 美国单级世界的大国强权思想对自身造成的恶果和对世界局势的影响【自主预习】①认真预习教
第27课 世纪之交的世界格局【课标要求】了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实认识多极化趋势对世界历史发展的影响(1)了解苏联解体和两级格局瓦解的标志(2)了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实(3)认识多极化趋势对世界历史发展的影响树立为人类和平与进步事业做贡献的理想【三维目标】1知识层面 了解东欧剧变和苏联解体世界两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实认识多极化趋势对世界历史发展的影响
第27课 世纪之交的世界格局[课标要求] 1.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实2.认识多极化趋势对世界历史发展的影响一东欧剧变和苏联解体1.背景: 改革造成了苏联及东欧各国的社会动荡2.东欧剧变(1)含义:东欧社会主义国家执政党丧失了政权 发生了根本性变化(2)概况①1989年 成为第一个发生剧变的东欧国家②1989年民
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报