小老鼠偷葫芦1.做身体用泥搓出一个胡萝卜形2.胡萝卜形尖的一端稍稍弯曲3做耳朵搓个圆球压扁如图所示边缘卷起将二个耳朵黏在老鼠头部4.做眼睛搓二个小圆球在按眼睛的地方戳二个小孔将小圆球按在小孔处5.做前肢用泥搓个胡萝卜形6.再搓个胡萝卜形用剪刀在每个胡萝卜的尖端各剪二下7.做后肢搓二个水滴形用手指轻轻将水滴形中间搓细在尖端各剪二下8.做尾巴用泥搓根细长条随意弯一下9.将前肢后肢尾巴粘在身上小老鼠就完
小老鼠偷吃饼干小老鼠CONTENTS一、适合年龄3-5岁素描纸、记号笔、水彩笔、彩色卡纸、海绵印章、水粉颜料1、运用海绵印章蘸取水粉颜料的方式,轻轻的压印出饼干的外形和颜色。小朋友们你们见过小老鼠偷吃零食吗?小老鼠都爱吃些什么呢?让我们展开丰富的想象,以小老鼠偷吃饼干为主题,运用海绵印章蘸取颜料来表现饼干的颜色和外形,并用棉签来刻画饼干上的细节。2、通过欣赏绘本,展开丰富的想象,运用简单的手工来制
老鼠偷油学校:广州市黄埔区怡园小学 :李子航 班级:三年(2)班 辅导老师:周淑军今天我和同学们一起玩老鼠偷油首先是吴康睿抓我们刚跑到楼梯口他就闪了出来啊轰的一声我们全部都被吓跑了我不甘心冲了出去谁知他躲在转弯处我刚偷完油准备和同伴们分享我的收获突然他疯疯癫癫地冲出来把我们吓出了一身冷汗我把油往地上一丢吴康睿被滑了个倒栽葱李德正准备出击我在后面弄他痒痒他受不
小老鼠偷吃奶酪CONTENTS一、适合年龄6-8岁彩色卡纸、记号笔、水彩笔、剪刀、胶棒1、运用卡通拟人化的方式描绘出小老鼠可爱的外形,并用水彩笔进行色彩搭配。在今天的课程中,我们以“小老鼠偷吃奶酪”为主题来展开创作。通过参考图片素材,扩展小朋友们的知识面,了解老鼠的生活习性和形态特征,运用卡通拟人化的方式描绘出小老鼠可爱的外形,并用水彩笔进行色彩搭配。:创意少儿美术馆。2、展开丰富的想象
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偷吃奶酪的小老鼠EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长:60分钟出自:绘画的秘密4周岁以上年龄参考1学习奶酪制作的肌理表现手法2学习小老鼠的趣味画法3学习“投影”表现立体感的画面效果4学习桌纹的画法表现5学习小老鼠毛发的绘画表现手法教学目的牛皮卡纸,棕色水彩笔,黑色勾线笔,蝴蝶结,小眼睛,毛球,黑卡纸,剪刀,黄色卡纸,水粉颜料,白色高光笔,圆形拓印小工具教学工具
青岛大学软件技术学院二维动画课程设计报告题目名称 Flash游戏制作——《偷袭葫芦岛》姓 名 于晓龙 专 业 数字媒体艺术 班 级 08级1班 指导教师 徐卓 二0一0年一月十五日 课程设计任务书 一目的
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《老鼠偷吃我的糖》活动反思《老鼠偷吃我的糖》是个画面简单情节幽默诙谐的绘本它是一则绕口令式的小故事有一种循环式感觉一问一答的故事内容非常有趣小朋友们非常喜欢根据这个绘本我设计了活动过程在导入部分以情景表演的形式导入:我先拿出了一个糖罐子说里面的糖是要送给小朋友的但当我打开糖盒子什么也没有我很着急问:谁偷吃了我的糖孩子们都说不是我我说我要向警察先生告状找回我的糖送给小朋友小朋友很赞同的点着头找了警察
guàqí要求: 1把字词读准确把课文读通顺 2标出自然段 __ __ 的葫芦藤上长满了 __ __开出了几朵 __ __ 的小花花谢 以后藤上 __ 了几个 __ __ __多么 __ __ 的小葫芦哇 种葫芦的人错在哪里
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