第3课时化学能转化为热能 化学能转化为光能 光能转化为化学能 化学能转化为电能 电能转化为化学能 知识·回顾区第3课时H2OH++OH- CuCl2===Cu2++2Cl- H2SO4===2H++SO NaCl===Na++Cl- CuSO4===Cu2++SO NaOH===Na++OH- 知识·回顾区第3课时电解法 还原剂法 热分解法 物理筛选法 2NaCl (熔融) 2Na+Cl2↑
专题2 化学反应与能量转化 第三单元 化学能与电能的转化第3课时 电能转化为化学能 在生产和生活中我们不但要利用化学反应,使化学能转化为电能,而且要利用化学反应使电能转化为化学能。电能转化为化学能一般通过电解的方法来完成。我们已学过的化学课程里涉及利用电解反应来制取新物质的例子吗?电解水水H2、O22H2O==2H2 ? +O2 ?电解食盐水H2O、NaClNaOH 、H2 、 Cl22NaCl
电能转化为化学能 电解水水H2、O2 2H2O == 2H2 ? +O2 ?电解食盐水H2O、NaClNaOH 、H2 、 Cl22NaCl +2H2O == 2NaOH +H2 ? + Cl2 ?电解融熔 氯化钠NaClNa、 Cl22NaCl == 2Na+ Cl2 ?电解融熔 氧化铝Al2O3Al 、 O22Al2O3 == 4Al +3 O2 ?通电通电通电通电1电源的正极相连的碳棒:有气
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专题2 化学反应与能量转化第三单元 化学能与电能的转化三、电能转化为化学能电解氯化铜实验实验步骤在一个U形管中注入饱和氯化铜溶液,插入两根石墨作电极,接通直流电源,数分钟后,观察阴极表面的颜色,用湿润的淀粉碘化钾试纸检验阳极上放出的气体。三、电能转化为化学能 与电源正极相连的碳棒(阳极)有气泡生成,且有刺激性气味,能使湿润的KI淀粉试纸变蓝。 与电源负极相连的碳棒(阴极)上有一层红色的固体析出。实
化学能转化为电能第二课时3、形成原电池的条件(1)有自发的氧化还原反应发生(2)两种导体(金属、碳棒)作电极(有时某个电极参加反应)(3)合适电解质溶液里(4)形成闭合回路思考:下面装置是否可以形成原电池,如果可以,则判断出正负极,并写出电极反应式。正极(Fe):Cu2+ + 2e- = Cu 负极(Zn):Zn - 2e- = Zn2+请说说现象总反应:Zn+Cu2+ = Zn2+ + Cu思
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化学能转化为电能123(2)若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO4溶液中,有什么现象?为什么?(1) 将一Zn片,Cu片平行插入H2SO4溶液中,有什么现象?为什么?4(4)用一干电池连接电流计验证电子流向,确定Zn片, Cu片的正负极是怎样的?(3)导线间接一电流计有何现象产生?为什么?5铜片上没有明显现象,锌片上有无色气体产生。铜片上没有明显现象,锌片上有无色气体产生。铜片上有无色气体
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